6《梅花魂》.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于河南
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6《梅花魂》

五 年级语文第 6课《梅花魂》讲课稿 授课时间: 2010.9.9 课型: 重点导学课 备课组: 五年级 教 材 简 析 课文由故乡的梅花又开放了,引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖你的回忆。梅花年年开,“我”的记忆之门也一次又一次地被打开,而这梅花引发的回忆都跟外祖父有关,外祖父爱梅花,在他的心目中,梅花是中国最有名的花,梅花就是祖国的代表,他把爱祖国的情怀寄托在梅花的身上;另外,外祖父对祖国的眷恋也一如梅花,坚贞不移,虽身在异国他乡,不变的是中国心。课文重点表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。一共写了五件小事,有的直接表达这种感情,如教“我”读唐诗宋词时,读到思乡诗时会落泪,因年龄大不能回国是时,竟像小孩子一样呜呜地哭。有的间接地表达这种感情,如,因为“我“弄脏墨梅图而发脾气,临走送我墨梅图,到船上送我带着梅花的手绢等。学习这篇课文,目的是使学生在阅读中体会人物的爱国情、思乡意,领悟这种感情是怎样表达出来的,并进行语言积累。 课前准备 查找有关梅花的诗词。 资料袋 星岛,即新加坡,又称狮城、星洲。 《浣溪沙》北宋诗人秦观的词。全词是:漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。 媒体的 使用 教 学 目 标 1、用自己喜欢的方法,自主认识本文的12个生字

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