4我的长生果 修改.pptVIP

自读课文，思考问题： （1）我的“长生果”指的是什么？　 　 　长生果指吃了可以使人长生不老的果子，这里指营养极其丰富。作者将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食量，充分表达了书与人类发展的关系。　 （2）作者写了童年读书、作文的哪几件事？ 从中悟出的道理？（两个例子） 作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好； 作文，要写真情实感； 作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 * * 学习目标 　1.认识12个生字。 　　 　2.有感情地朗读课文。把握主要内容， 体会作者悟出的道理。 　3.学习一些读书和习作的方法。 恰似 如饥似渴（sì） 美差（chāi） 奔向那里（bèn） 沉甸甸（diān） 分外（fèn） 似的（shì） 差不多（chà） 禁不住（jīn） 全班之冠（guàn ） 我会读 比喻　心扉　一阕　呐喊　水浒　过瘾　卓娅　　　　　　 磁石　锻炼　酵母　皎洁　誊抄　借鉴　眼羡 呕心沥血　流光溢彩　如饥似渴　不言而喻 牵肠挂肚　不求甚解　别出心裁　津津有味 囫囵吞枣　千篇一律　莎士比亚　黯然伤神　 如痴如醉　浮想联翩　悲欢离合　大显身手 ǒu xīn lì xuè 流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。形容色彩明丽。 què 一阕：一首。阙