五上第二单元语文教案.docVIP

竹岐小学学区课堂教学设计 年级： 五年级 学科：语文 课 题 5．古诗词三首 课 时 2课时 集备时间 8.26 主备教师 集备教师 授课班级 授课教师 授课时间 教 学 设 计 补 充 说 明 教学内容：5．古诗词三首 教学目标：1．会写“洛、榆、畔、帐”4个生字，能正确读写“洛阳、榆关、那畔、千帐”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《泊船瓜洲》《秋思》，激发学生在口语和书面语表达中引用诗词的兴趣。 3．通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法，感知诗词的大意，体会作者的思乡之情；通过三首诗词的对比学习和拓展，初步了解思乡诗词的一般特点。 4．通过对三首古诗词的学习，体会作者对家乡思恋、挚爱的思想感情。 教学重点：品味语言，积累并内化诗句，体会作者怀乡思亲的思想感情。 教学难点：通过对比体会三首诗词在表情达意上的异同，感受思乡诗词的一般特点。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 第一课时 一、相机导入，揭示课题。 师：思乡是一种平凡而又高尚的情怀，她像血液一样，流淌在我们民族的历史中。由古至今，从未间断。今天我们再来读三首思乡的诗词。我们先来学习前两首诗。（板书课题“古