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2015年春高中人教英语选修6 Unit 5 The power of nature Section 1.doc
Unit 5 The power of nature
Section Ⅰ Warmingup; Prereading, Reading Comprehending
Ⅰ.单词拼写
1.Beauty cannot be measured by any ________(绝对的) standard.
2.When the train began to move slowly, Helen excitedly w________at her friends on the platform.
3.Ive seen the stream of lava from a v________.
4.The car drew up a________ the policeman who signaled to the driver to stop.
5.The company decided to a________ Mr. Clark as manager.
6.Bruce recognized the ________(潜在性) for error in the method being used.
7.The ________(飓风) destroyed the seaside town.
8.The manager asked me to draw a(n) ________(图表) to show how the machine works.
9.These policemen usually wear ________(头盔) to protect themselves when they are on duty.
10.The parks of this city are famous for their beautiful ________(喷泉).
答案:1.absolute 2.waved 3.volcano 4.alongside 5.appoint 6.potential 7.hurricane 8.diagram 9.helmets 10.fountains
Ⅱ.用所给词的适当形式填空
1.The government has an interest in importing scientific ________(equip).
2.Most researchers believe that, in theory, mobile phones are ________(absolute) safe.
3.These films are ________(suit) for adults only because they are violent.
4.________(actual) ,on second thoughts,I dont think I want to go out tonight.
5.He had to cancel the ________(appoint) because of his poor health.
6.I dont believe their ________(evaluate) at all; its not scientific.
答案:1.equipment 2.absolutely 3.suitable 4.Actually 5.appointment 6.evaluation
Ⅲ.完成句子
1.买票之后我们走进了戏院。
________ ________ ________ ________,we went into the theatre.(buy)
2.他向加油站驶去。
He ________ ________ ________ ________ the filling station.(make)
3.他随身携带街道图。
He ________ ________ ________ a street plan.(equip)
4.我们正要出发突然下起雨来。
We ________ ________ ________ ________ when it began to rain.(start)
5.由于没有上课,他们昨天去公园了。
________ ________ ________ ________, they went to the park yesterday.(there)
答案:1.Having bought our tickets 2.made his way towards/to 3.equipped himself with 4.were about to start 5.There being no classes
Ⅳ.单项填空
1.This r
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