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2016高考化学一轮复习 物质的量浓度.doc
物质的量浓度
梳理基础
一、溶液的物质的量浓度
1.概念:表示单位体积溶液里所含溶质的____________,符号为c。
2.表达式:______,常用单位______或mol·L-1。
3.特点:对于某浓度的溶液,取出任意体积的溶液,其浓度、密度、质量分数________,但所含溶质的______、_______则因体积不同而改变。
1.实验仪器。
(1)当溶质为固体时,应选用药匙、__________、______、________、________、________、________。其中量筒用来量取蒸馏水。(注意:若要求较高时,则用分析天平称量固体溶质质量)
(2)当溶质为液体时,应选用______、______、____、_______、______、________。其中滴定管用来量取液体溶质。若溶质的水溶液呈碱性,则选用________滴定管,若溶质的水溶液呈酸性或具有强氧化性,则选用________滴定管。量筒用来量取蒸馏水。(注意:若要求不高,则可用量筒量取液体溶质体积)
(3)容量瓶的使用方法和注意事项。
容量瓶上标有________、________和________,使用前要检查是否________。
查漏。
检查方法:______________________________________。
使用容量瓶前用蒸馏水洗,但不能用待配溶液润洗。
不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释,容量瓶也不能作为反应容器或用来长期贮存溶液。2.配制过程。
以配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液为例。
(1)计算:需NaCl固体的质量为________g(保留两位有效数字)。
(2)称量:用________称量NaCl固体。
(3)溶解:将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量______溶解。
(4)移液:待烧杯中的溶液________后,用玻璃棒引流将溶液注入________mL容量瓶。
(5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁及玻璃棒________次,将洗涤液____________,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。
(6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线1~2 cm 时,改用________滴加蒸馏水至________________。
(7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀(简记为“算、量、溶、转、洗、定、摇”)。
3.浓溶液配制稀溶液。
以18 mol/L H2SO4溶液配制250 mL 1.0 mol/L H2SO4溶液为例。
(1)计算:需浓硫酸的体积为________mL(保留三位有效数字)。
(2)量取:用________(“50 mL”、“10 mL”)量筒和________量取浓硫酸。
(3)溶解、冷却:先向烧杯中倒入__________,再向其中倒入__________,用玻璃棒搅拌溶解,冷却至室温。
(4)移液:用玻璃棒引流,将溶液注入________mL容量瓶。
(5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤____________及________内壁2~3次,将洗涤液都注入容量瓶。
(6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,液面离刻度线下1~2 cm时,改用_______________滴加蒸馏水至_______________。
(7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
1.用固体粗略配制一定质量分数的溶液。
(1)所需的实验仪器有:________、烧杯、玻璃棒、________、________。
(2)配制步骤:计算→________→________→溶解。
(3)流程图:如下图所示。
2.用浓溶液粗略配制一定质量分数的稀溶液。
(1)所需的实验仪器有:________、烧杯、玻璃棒。稀释浓硫酸时,一定要把___________,并用________________。(2)配制步骤:计算→量取→溶解梳理基础
一、
1.物质的量
2.cB= mol/L
3.不变 物质的量 质量
二、
1.(1)托盘天平(砝码) 烧杯 玻璃棒 胶头滴管 容量瓶 量筒 (2)滴定管 量筒 烧杯 玻璃棒 胶头滴管 容量瓶 碱式 酸式 (3)刻度线 温度 容积 漏水 加水→倒立→观察→正立,瓶塞旋转180°→倒立→观察
2.(1)5.9 (2)托盘天平 (3)蒸馏水 (4)冷却至室温 100
(5)2~3 都注入容量瓶 (6)胶头滴管 凹液面与刻度线相切
3.(1)13.9 (2)50 mL 胶头滴管 (3)约125 mL蒸馏水 量好的浓硫酸 (4)250 (5)玻璃棒 烧杯 (6)胶头滴管 液面与刻度线相切
三、
1.(1)量筒 天平 药匙 (2)溶质的称取 溶剂的量取
2.(1)量筒 浓硫酸沿玻璃棒或烧杯内壁缓缓注入事先盛有适量水的烧杯中 玻璃棒搅拌均匀
判断正误
正
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