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  • 2016-09-17 发布于河南
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9.鲸

学习生字、生词 本文运用了哪些说明方法? 列数字、 举例子、 比较法、 打比方。 课文介绍鲸,为什么要先写象呢? 本段中运用具体数字的目的是什么? 第一自然段主要告诉我们什么? 学习课文第一段 第二 小结:课文在介绍鲸时用了不同的方法,有列数字、打比方、分类别、作比较、举例子等。恰到好处的运用多种说明方法,就会使读者更准确、更直观、更形象地了解所说明的事物,给人留下深刻的印象。 哺乳动物——最高等的脊椎动物,基本特征是用母体乳汁哺育初生幼儿。 哺乳动物的特点: 1、用肺呼吸,胎生,靠吃母乳长大。 2、大多数哺乳动物有毛皮。 ⑤ 课后题 1.课文从鲸的形态特点、进化过程、种类、生活习性四个方面来介绍鲸的。 2.列数字、作比较、分类别、举例子、打比方 3.【1】“主要”说明须鲸除了吃虾和小鱼外,还吃其他的食物。 【2】“必须”说明鲸每隔一定的时间就要进行呼吸的必要性。 【3】“总是”说明鲸喜欢群居的特性。 大吻领航鲸 瓜头鲸 虎鲸 灰鲸 剑吻鲸 蓝鲸 课堂小结 鲸 鲸非常大:16万公斤 鲸不是鱼:哺乳动物 种类 须鲸:无牙 齿鲸:有牙 生活习性 呼吸 吃食 睡觉 生长 下一页 课堂练习: 下页     大家好,我是鲸族的一员,来自海洋深处,我叫(  ),这里我向大家作个自我介绍吧!…… 判断下面的句子属于哪一种说明方法,把序号填在括号里。

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