初一语文下册《珍珠鸟》教案4人教版.docVIP

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  • 2015-10-27 发布于河南
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初一语文下册《珍珠鸟》教案4人教版.doc

初一语文下册《珍珠鸟》教案4人教版

七年级语文下册珍珠鸟教案 ???? 教学目标 ?? 1、引发学生思考人与动物的关系,激发学生关爱生命、善待生命的情感。 ?? 2、品味文章的语言,培养阅读、鉴赏能力。 ?? 3、培养学生自主、合作、探究的学习习惯。 ?? 教学重点 展示人和动物之间充满爱和信赖的理想境界; ?? 提高鉴赏能力。 ?? 课时安排 一课时 ?? 课前预习 ?? ① 阅读有关资料,了解作者的基本情况; ?? ②熟读课文,解决生字词; ?? ③设计有价值的问题。 ?? 教具准备 多媒体课件 ?? 教学步骤 ?? 一、 创设情境,导入课文 ?? (下课时,出示幻灯片1,让学生聆听鸟儿悠扬的鸣叫。)鸟是我们人类的朋友,试想每天的清晨,都被清脆悦耳的鸟鸣声唤起,一天的开始是多么的美好! ?? 提出要改变鸟类对人类的现状——害怕,畏惧,学习本文就可以得到改变这种状况的启发 ?? (出示幻灯片2)让学生描述图片中鸟的外形,并抓住“珍珠似的白点”引出本文题目——珍珠鸟。 ?? 二、 分组自学课文,品读文章 ?? (一)、出示自学要求:(出示幻灯片3) ?? 1、自读课文,扫除生字词; ?? 2、归纳“我”为鸟儿做了哪些事? ?? 3、从哪些句子看出鸟儿对“我”有怎样的反应? ?? 4、“我”从和鸟儿的相处中得到了哪些感受?将相关的语句画出来。 ?? (二)、组内讨论,教师巡视点拨; ?? (三)、班级交流后,教师明确

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