五年级语文20学会看病导学案.docVIP

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  • 2015-10-27 发布于河南
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五年级语文20学会看病导学案

(一) 小学四年级导学案 设计人:王延丽 审核:审批: 授课人: 王延丽 授课时间: 2011.10.12学案编号:20115yw 课 题 20* 学会看病 课 型 新授 课 时 1课时 学习目标 1.掌握11个生字。联系上下文或查字典、词典理解“打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、忐忑不安等词语。 2.了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。 3.有感情地朗读课文。学习重点:了解课文内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写学习难点:学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化.搜集四年级上册《乌塔》一课自主学习、交流、朗读、结合课文中的语言和自己的生活实际,体会母亲感情的变化,从而感受自己所得到的母爱。? 谈话导入,激趣读文: 母爱是世界上最伟大的爱!贫穷的母亲可以坦然从容地让儿子去买自己心爱的小说,慈祥的母亲鼓励儿子满怀信心地写作,母爱是无私的,是无微不至的。然而却有这样一位母亲在儿子生病发烧的时候,做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病,反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子?她当时又是怎么想的呢?她是怎样的一位母亲呢?我们一起来学习《学会看病》这篇课文。1、我通过阅读课文,掌握了下列词语的读音。 (?? ?)(???? )(?? ? ) (???? ) (?

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