五年级语文上册导学稿开国大典一.docVIP

高效课堂自主学习型语文日导学稿 班级50 姓名 日期：12月13日 五年级语文组 比一比看谁表现最好！拼一拼力争人人过关！ 【自研课导学】 晨读课：（30分钟） 目 标：读准课文中的生字、词，然后将课文读通读顺。 检 效：小组长检查目标的完成情况，老师抽查或全面检查目标的达成情况。 预 习 课﹙晚自习20分钟﹚： 自读自悟《开国大典》20分钟内完成如下任务： 资料准备：查阅资料，了解建国的过程及开国大典。 自主积累：积累文中的生字、词的读音及写法；积累文中各种的场面描写。 自我感悟：感悟文中所描写的场面，感悟毛主席的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 【展示课导学】（时段：第一课时）·学习目标（1分钟） 通过自主学习和交流、展示，能够读通读顺课文，感知课文的主要内容，感受文中所描述的特别宏大的场面。 定向导学·互动展示·当堂反馈 自研自探环节 合作探究环节 展示提升·质疑评价环节 总结归纳环节 自学指导 互动策略 展示预案 随堂笔记 内容、学法、