课内阅读《狼牙山五壮士》.pptVIP

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  • 2016-09-17 发布于河南
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课内阅读《狼牙山五壮士》

1、接受任务 五壮士是在什么情况下接受任务的?接受了什么任务? 1、接受任务 2.怎么理解“大举进犯”?这样的形势下接受这样艰巨的任务体现出五壮士的什么精神? 2.诱敌上山 2.小组学习具体描写壮士们打击敌人 的部分: ① 五壮士包括哪些人? ② 作者抓住了人物的哪些特点来的? 画出关键词理解。 为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛(gě)振林打一枪就大吼(hǒu)一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡(lūn)一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(běng)得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎(qí)岖(qū)的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸(shī)体。 2.诱敌上山 班长: “沉着”:镇定、不慌张(神态描写); 葛振林:“满腔怒火”(心情描写); 宋学义:“扔手榴弹抡一个圈”(动作描写); 胡德林、胡福才:“脸绷得紧紧的”“全神贯注” (表情描写); “瞄准

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