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2016届高考地理大一轮复习(湘教版)讲义:必修3第一章区域地理环境与人类活动 单元综合提升.doc
单元综合提升
网络构建
核心点拨
1.结合自己所在的省区(或区域)理解区域的概念、特征和区域之间的差异,重视乡土地理知识的学习。
2.利用地图记忆我国资源的分布状况,利用教材案例分析资源的地区分布与经济发展之间的关系。
3.复习时应多注意产业转移对我国的影响以及我国产业转移的状况。
4.结合实例分析“3S”技术在国土资源调查、野外考察、灾害监测中的应用。
论证和探讨地理问题的能力
1.理解地理原理、规律,奠定论证地理问题的基础
典例展示 阅读下列图文资料,回答问题。
材料一 属于厄瓜多尔的科隆群岛,是由400~500万年前巨大的海底火山喷发形成的,1832年才有人在岛上定居。
材料二 厄瓜多尔某地的气候统计资料。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月均温(℃) 25.9 26.0 28.7 26.2 25.6 24.7 24.1 24.0 24.1 24.4 24.6 25.4 降水量(mm) 89.9 114.7 107.1 59.6 26.1 20.3 10.4 2.1 4.0 2.7 4.6 15.9 (1)简述科隆群岛的形成过程。
(2)据材料二说出该地的气温和降水特点。
思维过程
材料一 属于厄瓜多尔的科隆群岛,是由400~500万年前巨大的海底火山喷发形成的,1832年才有人在岛上定居。
材料二 厄瓜多尔某地的气候统计资料。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月均温(℃) 25.9 26.0 28.7 26.2 25.6 24.7 24.1 24.0 24.1 24.4 24.6 25.4 降水量(mm) 89.9 114.7 107.1 59.6 26.1 20.3 10.4 2.1 4.0 2.7 4.6 15.9
标准答案 (1)地处板块交界地带,地壳活跃;地下岩浆上涌,冷却凝固;出露海面后形成。
(2)全年高温;年较差小;年降水量少(约400 mm);降水分配不均(1~4月降水多,其他月份降水少)。
方法总结 论证问题重在分析推导。首先要熟练掌握基本地理规律和原理;其次推论要有理有据,层次清晰,既突出重点,又全面涵盖;最后要表述清晰,详略得当。
2.掌握判断、归纳、演绎、比较、概括等论证问题的方法
典例展示 (2013·重庆文综)广东省地下水资源丰富。阅读图文材料,结合所学知识完成下列要求。
(1)充足的水源补给是地下水资源形成的重要条件。指出图1中地表组成物质和地形起伏的特点,并分析其对地下水水量的影响。
(2)某公司拟在图2乙地利用地下水设立饮用水生产厂。与甲地相比,请指出在乙地设厂的优势。
思维过程
标准答案 (1)特点:地表组成物质以松散风化物为主,厚度大;地形起伏和缓。
影响:地表组成物质疏松,有利于地表水下渗;厚度大、地形和缓,有利于延长地表水下渗的时间;最终有利于地下水水量的补给增加。
(2)土地价格较低;有利于水源地的保护(或远离城市密集区,环境污染小);劳动力成本低。
方法总结 判断、归纳、演绎、比较、概括等是地理论证过程中常用的方法。能够熟练、灵活地运用这些方法去论证问题才能对地理知识做到融会贯通、运用自如。准确认识事物产生、演变的规则和规律,并结合所学知识进行判断、分析和阐释,最终做到论证观点和表述内容上的有机结合,才能最终使各种方法在答题过程中得以熟练运用。
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