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2016高考语文大一轮全程复习构想练习:2-4文言文阅读-分析综合.doc
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一、阅读下面的文言文,完成1~4题。
杨察,字隐甫。其先晋人,从唐僖宗入蜀,家于成都。举进士甲科,除将作监丞,出知颍、寿二州,历江南东路转运使。属吏以察年少,易之。及行部,数“此按察职也,苟掎拾羡余,则俗吏之能,何必我哉!”召为右正言,权判礼部贡院。时上封者请罢有司糊名考士,及变文格,使为放轶以袭唐体。察以谓:“防禁一溃,则奔竞复起。且文无今昔,惟以体要为宗,若肆其澶漫,亦非唐氏科选之法。”前议遂寝。
晏殊执政,以妻父嫌,换龙图阁待制。母忧去职,服除,拜翰林学士、权知开封府。论事无所避。会诏举御史,建言:“台属供奉殿中,巡纠不法,必得通古今治乱良直之臣。今举格太密,公坐细故,皆置不取,恐英伟之士,或有所遗。”御史何郯以论事不得实,中书问状。察又言:“御史,故事许风闻;纵所言不当,自系朝廷采择。今以疑似之间,遽被诘问,臣恐台谏官畏罪缄默,非所以广言路也。”又数以言事忤宰相陈执中。
未几,三司户部判官杨仪以请求贬官,察坐前在府失出笞罪,虽去官,犹罢知信州。徙扬州,再迁礼部侍郎。复权知开封府,复为翰林学士、权三司使。内侍杨永德毁察于帝,三司有狱,辞连卫士,察由是乞罢三司。逾年,复以本官充三司使。饵钟乳过剂,病痈卒。
察美风仪。幼孤,七岁始能言,母颇知书,尝自教之。敏于属文,其为制诰,初若不用意;及稿成,皆雅致有体,当世称之。遇事明决,勤于吏职,虽多益喜不厌。痈方作,犹入对,商画财利,归而大顿,人以为用神太竭云。
(选自《宋史·杨察传》,有删改)
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.家于成都 家:居住
B.属吏以察年少,易之 易:轻视
C.使为放轶以袭唐体 袭:触及
D.前议遂寝 寝:搁置
解析:袭:因袭,承袭,继承。
答案:C
2.以下各组句子中,全都表明杨察敢于直言的一组是( )
①数擿奸隐,众始畏伏 ②苟掎拾羡余,则俗吏之能,何必我哉 ③若肆其澶漫,亦非唐氏科选之法 ④纵所言不当,自系朝廷采择 ⑤又数以言事忤宰相陈执中 ⑥犹入对,商画财利
A.①②⑤ B.①③⑥
C.②③④ D.④⑤⑥
解析:①是写杨察揭发坏人坏事。⑤是说杨察在所谈之事的看法上与陈执中不合,触犯了上司,不能表明杨察敢于直言。⑥是说杨察勤于政务。
答案:C
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.有人提出要改变考士方法,杨察坚决反对。他认为糊名考士的方法是取士的一道防禁,防禁一开,写文章就会自由放纵,失去选士作用。
B.针对皇帝下诏推荐御史,杨察提议:御史台的官员一定是通古今治乱的正直之臣,推荐的标准不能太苛刻,否则将遗漏才能卓越的人。
C.杨察在官场上并不是一帆风顺的。他曾因断笞罪失当,被革除原职;又因杨永德在皇上面前诋毁他,他在案件中受到牵连,便请求辞去官职。
D.杨察写文章很敏捷,他写的制诰,文字典雅得体,被当世人称道;遇事明达有决断,处理政事勤奋,即使事情很多也高兴地处理而不厌烦。
解析:概括和分析有误。从原文看,“糊名”和“变文格”是两回事,“变文格”可以导致文章“放轶”,而“糊名”则是防止走门路。
答案:A
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)母忧去职,服除,拜翰林学士、权知开封府。
译文:_________________________________________________
___________________________________________________________
(2)今以疑似之间,遽被诘问,臣恐台谏官畏罪缄默,非所以广言路也。
译文:____________________________________________________________________________________________________________
答案:(1)母亲去世而离职,服丧期满,授官翰林学士,并暂时代理开封府知府。
(2)现在因在是与不是之间,就被责问,臣担心御史台的谏官会因害怕获罪而沉默不语,这不是用来广开言路的做法。
【参考译文】
杨察字隐甫。他的祖先本是晋地的人,跟随唐僖宗入蜀,便居住在成都。(杨察)考中进士甲科,拜官将作监丞,出任颍州、寿州二州的知州,历任江南东路转运使。属下官员因为杨察年轻,就轻视他。等到他巡行所管辖的区域,多次揭发出隐蔽潜伏的坏人坏事,众人方才敬服他。杨察在官署,专门把检举官员作为当务之急。人们中有的议论他,杨察说:“这是转运使督查地方官员的职责,如果指摘那些微末小事,那是普通官吏都能做得到的,何必用我去做呢!”征召入朝拜为右正言,暂时兼任礼部贡院的官职。当时上封奏事的人请求废除有司糊名考士的方法,以及改变文章的风格,使考试的文章豪放不羁来因袭唐代的风格。杨察认为:“防禁一
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