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                2015-2016学年高中数学 1.1.2-1.1.3四种命题 四种命题间的相互关系练习 新人教A版选修1-1
                    1.1.2-1.1.3四种命题 四种命题间的相互关系
一、选择题
1.设a、b是向量,命题“若a=-b,则|a|=|b|”的逆命题是(  )
A.若a≠-b,则|a|≠|b|B.若a=-b,则|a|≠|b|
C.若|a|≠|b|,则a≠-bD.若|a|=|b|,则a=-b
[答案] D
[解析] 将原命题的条件改为结论,结论改为条件,即得原命题的逆命题.
2.命题:“若x21,则-1x1”的逆否命题是(  )
A.若x2≥1,则x≥1,或x≤-1
B.若-1x1,则x21
C.若x1,或x-1,则x21
D.若x≥1,或x≤-1,则x2≥1
[答案] D
[解析] -1x1的否定为x≤-1或x≥1,
x21的否定为x2≥1,
故逆否命题为“若x≤-1或x≥1,则x2≥1”,故选D.
3.命题“若c0,则方程x2+x+c=0有实数解”,则(  )
A.该命题的逆命题为真,逆否命题也为真
B.该命题的逆命题为真,逆否命题也假
C.该命题的逆命题为假,逆否命题为真
D.该命题的逆命题为假,逆否命题也为假
[答案] C
[解析] 如:当c=0时,方程x2+x+c=0有实数解,
该命题的逆命题“若方程x2+x+c=0有实数解,则c0”是假命题;
若c0,则Δ=1-4c0,命题“若c0,则方程x2+x+c=0有实数解”是真命题,故其逆否命题是真命题.
4.若直线a平面α内两条直线,则直线a平面α;则它和它的逆命题、否命题、逆否命题中真命题的个数是(  )
A.0 	B.1
C.2 	D.3
[答案] C
[解析] 原命题是假命题,故其逆否命题是假命题,而原命题的逆命题是真命题,故其否命题是真命题.
5.对于实数a,b,c,下列命题中是真命题的是(  )
A.若ab,则acbcB.若ac2bc2,则ab
C.若ab,则ac2bc2D.若ab,则
[答案] B
[解析] ac2bc2,又c20,ab.
6.给出命题:若x2-3x+2=0,则x=1或x=2;若-2≤x3,则(x+2)(x-3)≤0;若x=y=0,则x2+y2=0;x,yN+,若x+y是奇数,则x,y中一个是奇数,一个是偶数.那么(  )
A.的逆命题为真B.的否命题为真
C.的逆否命题为假D.的逆命题为假
[答案] A
[解析] 的逆命题为:若x=1或x=2,则x2-3x+2=0,为真命题;的否命题为:若x-2或x≥3,则(x+2)(x-3)0,但当x=3时,(x+2)(x-3)=0,所以否命题为假;原命题为真,则其逆否命题为真;的逆命题为:x,yN+,若x,y中一个是奇数,一个是偶数,则x+y是奇数,显然为真.
二、填空题
7.命题“若a1,则a0”的逆否命题是______命题(填“真”或“假”).
[答案] 真
[解析] 原命题为真,其逆否命题为真.
8.命题“若x=3,y=5,则x+y=8”的逆命题是____________________;否命题是__________________,逆否命题是____________________.
[答案] 逆命题:若x+y=8,则x=3,y=5;
否命题:若x≠3或y≠5,则x+y≠8;
逆否命题:x+y≠8,则x≠3或y≠5.
9.命题“若ab,则2a2b”的否命题是________,为________(填“真”或“假”)命题.
[答案] 若a≤b,则2a≤2b 真
[解析] 指数函数y=2x在R上为增函数,所以其否命题为真.
三、解答题
10.把命题“全等三角形的面积相等”改写成“若p,则q”的形式,并写出它的逆命题、否命题与逆否命题.
[解析] “若p,则q”的形式:
若两个三角形全等,则它们的面积相等.
逆命题:若两个三角形的面积相等,则这两个三角形全等.
否命题:若两个三角形不全等,则它们的面积不相等.
逆否命题:若两个三角形的面积不相等,则这两个三角形不全等.
一、选择题
1.命题“如果a、b都是奇数,则ab必为奇数”的逆否命题是(  )
A.如果ab是奇数,则a、b都是奇数
B.如果ab不是奇数,则a、b不都是奇数
C.如果a、b都是奇数,则ab不是奇数
D.如果a、b不都是奇数,则ab不是奇数
[答案] B
[解析] 命题“如果a、b都是奇数,则ab必为奇数”的逆否命题是“如果ab不是奇数,则a、b不都是奇数”.
2.若命题p的否命题为r,命题r的逆命题为s,p的逆命题为t,则s是t的(  )
A.逆否命题 	B.逆命题
C.否命题 	D.原命题
[答案] C
[解析] 解法一:特例:在ABC中,A、B、C的对边分别为a、b、c,
p:若A=B,则a=b,
r:若A≠∠B,则a≠b,
s:若a≠b,则A≠∠B,
t:若a=b,则A=B.故s是t的否命题.
解法二:
如图可知,s与t互否.
3.(2015·银川一中
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