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2015-2016学年高中数学 1.3.1-1.3.2且(and)或(or)练习 新人教A版选修1-1
1.3.1-1.3.2且(and)或(or)
一、选择题
1.如果命题“p或q”是真命题,“p且q”是假命题.那么( )
A.命题p和命题q都是假命题
B.命题p和命题q都是真命题
C.命题p为真命题,q为假命题
D.命题q和命题p的真假不同
[答案] D
[解析] “p或q”是真命题,则p,q至少有一个是真命题;“p且q”是假命题,则p,q至少有一个是假命题,所以p,q有且只有一个是真命题,故选D.
2.若命题p:1不是质数,命题q:2是合数,则下列结论中正确的是( )
A.“pq”为假 B.“pq”为真
C.“pq”为真 D.以上都不对
[答案] B
[解析] 命题p为真命题,命题q为假命题,故“pq”为真命题.
3.命题“p或q为真”是命题“q且p为真”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
[答案] B
[解析] 若p或q为真,则p、q一真一假或p、q均为真,若q且p为真,则q、p均为真,故选B.
4.设命题p:x2是x24的充要条件;命题q:若,则ab,则( )
A.pq为真 B.pq为真
C.p真q假 D.p、q均为假
[答案] A
[解析] x2x24,x24/ x2,故p为假命题;由ab,故q为真命题,p∨q为真,pq为假,故选A.
5.已知命题p:1{x|(x+2)(x-3)0},命题q:={0},则下列判断正确的是( )
A.p假q假 B.“p或q”为真
C.“p且q”为真 D.p假q真
[答案] B
[解析] {x|(x+2)(x-3)0}={x|-2x3},
1∈{x|(x+2)(x-3)0},p真.
≠{0},q假.
故“p或q”为真,“p且q”为假,故选B.
6.下列命题:
21或13;
方程x2-3x-4=0的判别式大于或等于0;
周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等;
集合A∩B是集合A的子集,且是AB的子集.
其中真命题的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
[答案] C
[解析] “或”命题为真,只需至少一个为真;“且”命题为真,需全为真.、、为真命题.
二、填空题
7.“3≥3”是________形式的命题.
[答案] pq
[解析] 3≥3等价于33或3=3,故“3≥3”是“pq”形式的命题.
8.p:ax+b0的解集为x-;
q:(x-a)(x-b)0的解为axb.
则pq是________命题(填“真”或“假”).
[答案] 假
[解析] p中a的符号未知,q中a与b的大小关系未知,因此命题p与q都是假命题.
三、解答题
9.分别指出下列各组命题构成的“pq”、“pq”形式的命题的真假.
(1)p:66,q:6=6;
(2)p:梯形的对角线相等,q:梯形的对角线互相平分;
(3)p:函数y=x2+x+2的图象与x轴没有公共点,
q:不等式x2+x+20无解;
(4)p:函数y=cosx是周期函数,
q:函数y=cosx是奇函数.
[解析] (1)p为假命题,q为真命题,
p∧q为假命题,pq为真命题.
(2)p为假命题,q为假命题,
p∧q为假命题,pq为假命题.
(3)p为真命题,q为真命题,
p∧q为真命题,pq为真命题.
(4)p为真命题,q为假命题,
p∧q为假命题,pq为真命题.
一、选择题
1.设P、Q是简单命题,则“PQ为假”是“PQ为假”的( )
A.必要不充分条件B.充分不必要条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] 若PQ为假,则P与Q至少一假,得不出PQ为假;反之若PQ为假,则P与Q均为假,从而PQ必为假,选A.
2.下列命题:54或45;9≥3;“若ab,则a+cb+c”;“正方形的两条对角线相等且互相垂直”,其中假命题的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] A
[解析] 为“p或q”形式的命题,都是真命题,为真命题,为“p且q”形式的命题,为真命题,故选A.
3.由命题p:“函数y=是减函数”与q:“数列a,a2,a3,…是等比数列”构成的命题,下列判断正确的是( )
A.pq为真,pq为假B.pq为假,pq为假
C.pq为真,pq为假D.pq为假,pq为真
[答案] B
[解析] p为假,q为假,
p∨q为假,pq为假.
4.已知命题p:m0,命题q:x2+mx+10对一切实数x恒成立,若pq为真命题,则实数m的取值范围是( )
A.m-2 B.m2
C.m-2或m2 D.-2m0
[答案] D
[解析] q:x2+mx+10对一切实数恒成立,
Δ=m2-40,-2m2.
p:m0,p∧q为真命题,
p、q均为真命题,
,-2m0.
二、填空题
5.由命题p:正数的平方大于0,q:负数的平方大于0组成的
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