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高考语文专题精讲与新题赏析 专题 写作经典精讲(二)(下).doc
写作经典精讲(二)(下)
二、做好自我充分有效的准备
用“感悟生活法”更新“死背素材法”
相关思维启发
公元2008年5月12日,我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震,举世震惊。全国上下众志成城,抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话,抒写你的真挚感情。
[要求]紧扣画面,鲜明生动,连贯顺畅,不超过45个字。
考场示例①:
楼板崩塌,钢筋折断,表针定格在2点28分。它在倾听吗?倾听废墟下不屈的脉搏,倾听飞奔向这里的步伐。
考场示例②:
强震,正14点28分!死寂,在14点28分!默哀,又14点28分!凝聚,自14点28分!加油啊,从14点28分!
考场示例③:
14点28分,刻印在汶川的大地,也铭刻在共和国的胸膛。这一时刻,共和国感觉剧痛;这一时刻,共和国更加雄起!
考场示例④:
2时28分,中国焦点——三山五岳肃穆,长江大河呜咽;国旗半垂,举国哀悼。从此,平民更有尊严;从此,民族更具力量!
写作三要义
认识水平 思维能力 表达形式
同学们最弱的环节是认识水平,
同学们也决不缺乏生活和细节,
同学们欠缺的是对生活的感悟,
用感悟生活法取代死背素材法。
[2011年广东卷]阅读下面的文字,根据要求作文。
大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本……
请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800个字(含标点符号)。
例文:
回到原点
头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路,我终于可以停下脚步,驻立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。偶有微风拂过,老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出“喵”的一声后,打了个滚又沉沉睡去。我知道,这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。
趟栊门后,原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光线,我看见满头白霜的老爷爷正躺在摇椅上看报。忽然,一个小皮球“嘭”地一声打在摇椅上,紧接着一个大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁,揪着爷爷的衣角:“爷,球球!”老人摘下眼镜,笑着起身,把孩子揽入怀抱,细声细语地说:“哦,球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊……在这儿!”一阵铜铃般的笑声传入我耳中。我仿佛看见早已过世的爷爷,他也曾这么抱着我。是的,在我人生刚开启的那几年,这条老巷承载着来自亲人的无数关怀,西关人特有的温情。
满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视觉膜,也敲打着我心。可是,忽然地,一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一“拆”字与周遭之景,周遭平和的氛围是何等的不相符。这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已列入拆迁范围,也就是说:我人生的“原点”将要被城市抹去了。
眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我出生的地方,也是培育我温和性格的地方,更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一花一草,一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。将这里拆掉,就是毁了我的根,就是毁了上百广州老街坊的根!可是,这样的呐喊谁会听见呢?人生的原点,文化的原点与高速发展的经济,与拔地而起的大厦相比,似乎已经变得渺小了。
这夜,我又梦见了久违的老巷——不同的是,这次我回到人生的“原点”时,红红的“拆”字竟然不见了踪影。
三、构建联想想象的稳妥桥梁
用“务实创造论”取代“空想创造论”
创造性思维是一种新颖而有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性,而且能清楚地勾画和解决问题的思维能力。——爱因斯坦
相关思维启发
一位著名歌手,分别在各种大型晚会上演唱《我的中国心》,请你从下面任选一场晚会,为主持人写一段不超过50字的串台词,引出《我的中国心》。
①举国同心,抗击“非典”的誓师大会
②欢送中国奥运代表团出征雅典奥运会
③庆祝中华人民共和国建国五十五周年
④文艺界为印度洋地区海啸的赈灾义演
⑤“同一首歌”2005年春节华盛顿专场
⑥纪念中国人民抗日战争胜利七十周年
__________________________________
(下面请听《我的中国心》)
[示例]
①中华民族从来就不缺乏凝聚力,越是危急时刻,我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越铿锵有力。
②奥林匹克的熊熊圣火召唤着我们,带着希望、带着勇气、带着一颗中国心,让我们一起出征雅典!
③今天是你五十五华诞,我们的共和国,让儿女们为你献上最美好的祝福,还有一颗
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