数学九年级上《圆的基本性质》复习课件.pptVIP

  • 11
  • 0
  • 约2.97千字
  • 约 30页
  • 2016-09-17 发布于四川
  • 举报

数学九年级上《圆的基本性质》复习课件.ppt

数学九年级上《圆的基本性质》复习课件,九年级数学复习课件,九年级生物复习课件,九年级英语复习课件,九年级政治复习课件,九年级物理复习课件,九年级思品复习课件,九年级历史复习课件,九年级英语总复习课件,九年级化学复习课件

圆的定义(运动观点) 圆的定义辨析 篮球是圆吗? 圆必须在一个平面内 以3cm为半径画圆,能画多少个? 以点O为圆心画圆,能画多少个? 由此,你发现半径和圆心分别有什么作用? 半径确定圆的大小;圆心确定圆的位置 圆是“圆周”还是“圆面”? 圆是一条封闭曲线 圆周上的点与圆心有什么关系? 点与圆的位置关系 圆是到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的点的集合。 圆的内部是到圆心的距离小于半径的点的集合。 圆的外部是到圆心的距离大于半径的点的集合。 由此,你发现点与圆的位置关系是由什么来决定的呢? 圆的有关性质 过三点的圆 垂直于弦的直径 及其推论 如图,P为⊙O的弦BA延长线上一点,PA=AB=2,PO=5,求⊙O的半径。 圆的性质 圆是轴对称图形,每一条直径所在的直线都是对称轴。 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。 圆还具有旋转不变性,即圆绕圆心旋转任意一个角度α,都能与原来的图形重合。 推论 定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 也可以理解为:一条弧所对的圆心角是它所对的圆周角的二倍;圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半。 弧长与扇形的面积: 如果用字母S表示扇形的面积,n表示所求面积的扇形的圆心角的度数,r表示圆的半径,那么扇形的面积计算公式是 小结和同步作业: P89-93:

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档