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2016届高考数学一轮总复习 8.4直线与圆、圆与圆的位置关系练习
第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系
时间:45分钟 分值:100分
一、选择题
1.圆x2+y2-2x+4y-4=0与直线2tx-y-2-2t=0(tR)的位置关系为( )
A.相离 B.相切
C.相交 D.以上都有可能
解析 圆的方程可化为(x-1)2+(y+2)2=9,
圆心为(1,-2),半径r=3.
又圆心在直线2tx-y-2-2t=0上,
圆与直线相交.
答案 C
2.圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系是( )
A.相离 B.相交
C.外切 D.内切
解析 圆O1的圆心坐标为(1,0),半径为r1=1,圆O2的圆心坐标为(0,2),半径r2=2,故两圆的圆心距|O1O2|=,而r2-r1=1,r1+r2=3,则有r2-r1|O1O2|r1+r2,故两圆相交.
答案 B
3.(2014·浙江卷)已知圆x2+y2+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值是( )
A.-2 B.-4
C.-6 D.-8
解析 圆的方程可化为(x+1)2+(y-1)2=2-a,因此圆心为(-1,1),半径r=.
圆心到直线x+y+2=0的距离d==,又弦长为4,因此由勾股定理可得()2+2=()2,解得a=-4.故选B.
答案 B
4.已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则圆C2的方程为( )
A.(x+2)2+(y-2)2=1
B.(x-2)2+(y+2)2=1
C.(x+2)2+(y+2)2=1
D.(x-2)2+(y-2)2=1
解析 C1:(x+1)2+(y-1)2=1的圆心为(-1,1),它关于直线x-y-1=0对称的点为(2,-2),对称后半径不变,所以圆C2的方程为(x-2)2+(y+2)2=1.
答案 B
5.若直线x-y+2=0与圆C:(x-3)2+(y-3)2=4相交于A,B两点,则·的值为( )
A.-1 B.0
C.1 D.6
解析 由题意可知,圆心C(3,3)到直线AB:x-y+2=0的距离为d==.又因为sinBAC==,所以BAC=45°,又因为CA=CB,所以BCA=90°.故·=0.
答案 B
6.(2014·河南南阳三联)动圆C经过点F(1,0),并且与直线x=-1相切,若动圆C与直线y=x+2+1总有公共点,则圆C的面积( )
A.有最大值8π B.有最小值2π
C.有最小值3π D.有最小值4π
解析 设圆心为C(a,b),半径为r,r=|CF|=|a+1|,即(a-1)2+b2=(a+1)2,即a=b2,圆心为,r=b2+1,圆心到直线y=x+2+1的距离为d=≤+1,b≤-2(2+3)或b≥2,当b=2时,rmin=×4+1=2,Smin=πr2=4π.
答案 D
二、填空题
7.以圆C1:x2+y2-12x-2y-13=0和圆C2:x2+y2+12x+16y-25=0公共弦为直径的圆的方程为______________.
解析 将两圆方程相减得公共弦所在直线方程为4x+3y-2=0.由解得两交点坐标A(-1,2),B(5,-6).所求圆以AB为直径,所求圆的圆心是AB的中点M(2,-2),圆的半径为r=|AB|=5,圆的方程为(x-2)2+(y+2)2=25.
答案 (x-2)2+(y+2)2=25
8.(2014·湖北卷)直线l1:y=x+a和l2:y=x+b将单位圆C:x2+y2=1分成长度相等的四段弧,则a2+b2=________.
解析 由题意,得圆心(0,0)到两条直线的距离相等,且每段弧的长度都是圆周的,即=,=cos45°=,所以a2=b2=1,故a2+b2=2.
答案 2
9.设m,nR,若直线l:mx+ny-1=0与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,且l与圆x2+y2=4相交所得弦的长为2,O为坐标原点,则AOB面积的最小值为________.
解析 l与圆相交所得弦的长为2,
=.
m2+n2=≥2|mn|,|mn|≤.
l与x轴交点A,与y轴交点B,
S△AOB=·=·≥×6=3.
答案 3
三、解答题
10.已知:圆C:x2+y2-8y+12=0,直线l:ax+y+2a=0.
(1)当a为何值时,直线l与圆C相切;
(2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且|AB|=2时,求直线l的方程.
解 将圆C的方程x2+y2-8y+12=0配方,得标准方程为x2+(y-4)2=4,则此圆的圆心为(0,4),半径为2.
(1)若直线l与圆C相切,则有=2.解得a=-.
(2)过圆心C作CDAB,则根据题意和圆的性质,
得
解得a=-7或a=-1.
故所求直线方程为7x-y+14=0或x-y+2
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