2016年高考物理一轮复习 第三章 牛顿第二定律 两类动力学问题课时作业8（含解析）.docVIP

八　牛顿第二定律　两类动力学问题 1．(2015·蚌埠联谊校二次联考)如图所示，物块A放在斜面上，与斜面一起向右做匀加速运动，物体A受到斜面对它的支持力和摩擦力的合力方向可能是(　　) A．向右斜上方　　　　　 B．竖直向上 C．向右斜下方 D．上述三种方向均不可能 答案：A　解析：物体向右加速由牛顿第二定律可得物体的合外力方向水平向右，故斜面对物体A的支持力和摩擦力的合力在竖直方向的分力平衡了物体的重力，水平方向的分力为合外力，由平行四边形定则可得物体A受到斜面对它的支持力和摩擦力的合力方向向右斜上方，A对． 2．如图所示，轻质弹簧上面固定一块质量不计的薄板，在薄板上放重物，用手将重物向下压缩后，突然将手撒去，则重物将被弹簧弹射出去，在弹射过程中(重物与弹簧脱离之前)重物的运动情况是(　　) A．一直加速运动 B．匀加速运动 C．先加速运动后减速运动 D．先减速运动后加速运动 答案：C　解析：物体运动状态的改变取决于所受的合外力，所以，对物体进行准确的受力分析是解此题的关键．重物在整个运动过程中受到重力和弹簧弹力的作用．刚放手时，弹力大于重力，合力向上，重物向上加速运动，但随着重物上移，弹簧形变量变小，弹力随之变小，合力减小，加速度减小，当弹力减至与重力大小相等时，合力为零，加速度为零，此时重物的速度最大；此后重物由于惯性继续上升，弹力继续减小，重物受到的合力向下，重物做减速运动，当弹簧恢复原长时，二者分离． 3．(多选)一质点处于静止状态，现对该质点施加力F，力F随时间t按如图所示的正弦规律变化，力F的方向始终在同一直线上，在0～4 s内，下列说法正确的是(　　) A．第2 s末，质点距离出发点最远 B．第2 s末，质点的动能最大 C．第4 s末，质点距离出发点最远 D．第4 s末，质点的动能最大 答案：BC　解析：力F随图示的规律变化时，质点在前2 s做加速度先增大后减小的加速运动，在2 s末速度最大，2～4 s内质点做加速度(反方向)先增大后减小的减速运动，在4 s末速度为零，质点始终沿正方向运动，故B、C正确． 4．(2015·云南第一次检测)物体块放置在与水平地面成30°角倾斜的木板上时，刚好可以沿斜面匀速下滑；若该木板与水平面成60°角倾斜，取g＝10 m/s2，则物块A沿此斜面下滑的加速度大小为(　　) A．5 m/s2　　　　　　 B．3 m/s2 C．(5－) m/s2 D． m/s2 答案：D　解析：由物块在倾角为30°的木板上匀速下滑，得Ff＝mgsin θ，又FN1＝mgcos 30°，Ff＝μFN1，求得动摩擦因数μ＝；在倾角为60°的木板上物块加速下滑，有FN2＝mgcos 60°，mgsin 60°－μFN2＝ma，求得a＝ m/s2，D项对． 5．(2015·莆田模拟)如图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20 N、完全相同的弹簧测力计甲和乙系住一个质量为1 kg的物块，在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，两弹簧测力计的示数均为10 N，当小车做匀加速直线运动时，弹簧测力计甲的示数为8 N，这时小车运动的加速度大小是(　　) A．2 m/s2 B．4 m/s2 C．6 m/s2 D．8 m/s2 答案：B　解析：小车做匀速直线运动时，物块随小车也做匀速直线运动，两弹簧测力计示数均为10 N，形变相同；小车做匀加速直线运动时，弹簧测力计甲的示数变为8 N，形变减小Δx，弹簧测力计乙形变要增加Δx，故弹簧测力计乙的示数为12 N，物块受到的合外力F＝4 N，故加速度的大小是a＝＝ m/s2＝4 m/s2，选项B正确． 6.如图所示，A、B为两个质量相等的小球，由细线相连，再用轻质弹簧悬挂起来，在A、B间细线烧断后的瞬间，A、B的加速度分别是(　　) A．A、B的加速度大小均为g，方向都竖直向下 B．A的加速度为0，B的加速度大小为g、竖直向下 C．A的加速度大小为g、竖直向上，B的加速度大小为g、竖直向下 D．A的加速度大于g、竖直向上，B的加速度大小为g、竖直向下 答案：C　解析：在细线烧断前，A、B两球的受力情况如图甲所示，由平衡条件可得： 对B球有F线＝mg 对A球有F弹＝mg＋F线 在细线烧断后，F线立即消失，弹簧弹力及各球重力不变，两球的受力情况如图乙所示．由牛顿第二定律可得： B球有竖直向下的重力加速度g 对A球有F弹－mg＝maA 解得aA＝g，方向竖直向上． 综上分析，选C． 7．如图所示，几个倾角不同的光滑斜面具有共同的底边AB，当物体由静止沿不同的倾角从顶端滑到底端，下面哪些说法是正确的(　　) A．倾角为30°时所需时间最短 B．倾角为45°时所需时间最短 C．倾角为60°时所需时间最短 D．所需时间均相等 答案：B　解析：设沿一般斜面下滑时，倾角为θ，斜面长为l，物体沿