【名师面对面】2016届高考生物大一轮复习 第二章 第2、3节 通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系模拟练习 新人教版必修3.docVIP

必修3　第章　第节1．(2014·惠州三模)如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，说法错误的是(　　) A．激素B不直接进入细胞就能起作用 B．激素A可能是胰岛素等大分子类激素，直接进入细胞内起作用 C．某个靶细胞可能同时存在上述两种作用机理 D．由上图可知激素只是一种信号分子，启动和调节相应的生理过程 【答案】B 【解析】本题考查激素的作用特点、激素调节机制等知识，意在考查考生的理解能力、图文转换能力和综合分析能力，难度较低。根据图解可知，激素B与细胞膜的受体结合，引发靶细胞发生一系列生理变化，即不直接进入细胞就能起调节作用；胰岛素等大分子物质不能进入细胞核；如某细胞有甲状腺激素的受体，也可能存在胰岛素的受体，因此某个靶细胞可能同时存在上述两种作用机理；激素只是一种信号分子，启动和调节相应的生理过程。 2．(2014·中山期末) 春天大多数鸟类进入繁殖季节，繁殖活动受机体生命活动的调节。调节鸟类繁殖活动的图解如右图所示，下列相关叙述不正确的是(　　) A．性激素能专一性地作用于靶细胞或靶器官，是因为靶细胞或靶器官有识别激素的特异性糖蛋白 B．下丘脑中有一些神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素 C．垂体分泌的调节鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素释放激素 D．性腺分泌的调节鸟类繁殖活动的激素对下丘脑分泌相关激素具有反馈作用 【答案】C 【解析】本题考查动物激素的调节的相关知识，意