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- 2016-09-17 发布于湖北
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人教版高中政治必修四第1步-预:7.1 世界是普遍联系的.doc
人教版必修四
《世界是普遍联系的》预习
预习目标
1.知识目标
(1)识记
联系的含义
联系的客观性和普遍性
(2)理解
联系的多样性
(3)运用
唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学
结合生活实例,运用相关原理,分析生存环境和人类活动的关系,说明世界上的一切事物都不是孤立存在的
2.能力目标
(1)通过本课的学习,要求着重培养学生全面地、联系地看问题和分析问题的能力;培养学生综合运用知识的能力,以及运用所学知识分析、处理和解决实际问题的能力
(2)使学生初步具有从错综复杂的联系中认识和发现事物本质的、固有的、内在的联系的能力,初步学会用全面的、联系的观点看问题的能力
3.情感、态度和价值观目标
树立唯物辩证法的联系观,自觉抵制形而上学的孤立观。坚持用联系的观点看问题,自觉维护人类生存的环境,确信一切以时间、地点和条件为转移,是我们正确认识和把握事物、在认识世界和改造世界的活动中不断取得成功的关键
预习提纲[中国教育出@^版~网*]
1.联系的普遍性
(1)联系是普遍的
(2)联系的定义
2.联系的客观性
(1)联系客观性的含义
(2)自在事物和人为事物的联系都是客观的
(3)联系的客观性的基本要求
3.联系的多样性
(1)事物联系的多样性
(2)把握事物存在和发展的各种条件
(3)一切以时间、地点和条件为转移
预习探究
预习过程 问题探究 一、联系的普遍性
1.联系的含义:所谓联
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