云南省德宏州梁河县第一中学高中语文选修《先秦诸子选读》部分民为贵等学案.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于湖北
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云南省德宏州梁河县第一中学高中语文选修《先秦诸子选读》部分民为贵等学案.doc

云南省德宏州梁河县第一中学高中语文选修《先秦诸子选读》部分民为贵等学案.doc

《民为贵》学案 姓名_________班级___________ 第一课时 【学习目标】 掌握关于作者的基本文学常识。 掌握古文中部分词语及其用法。词语如“也”、“是”等;句式如判断句、疑问句等。 体会孟子的譬喻论证。 3.了解本文时代背景,并体会孟子的思想活动与政治主张 【知识链接】 孟子 孟子(约前372-前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹城)人,战国时伟大思想家,战国中期儒家的主要代表人物。与孔子并称“孔孟”, 被尊奉为仅次于孔子的“亚圣”。 2.主要思想 孟子的主要学说包括心性论(性善与四端——道德价值的根源、义利之辨——道德价值的论证、养气与成德、道德天等),政治思想(民本说、法先王、仁政与王道、德治观念、反对霸政、恢复井田制度等)、教育主张(人格和道德教育、自由发展、因势利导等)等;并启发了宋明理学,形成了“道统”观念、“民本”思想等。 3.《孟子》 与《论语》一样,《孟子》也是以记言为主的语录体散文,但《论语》文字简约、含蓄,《孟子》却以雄辩著称,文势磅礴,感情激越。 《孟子》散文的艺术特色: (1)感情强烈,气势充沛,文笔犀利,论辩深刻有力; (2)论证手法灵活善变,或开门见山,或迂回曲折,先纵后擒; (3)善用譬喻,形象生动,增强说服力; (4)文辞富于铺陈扬厉,句式善用排偶,酣畅淋漓。 4.对孟子文章的相关评论: 苏辙评:“今

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