云南省德宏州潞西市芒市中学高中生物 第六章第二节 细胞的分化教学案 新人教版必修1.docVIP

6.2 细 胞 分 化 一、内容及其解析 1．内容：细胞分化及其意义，细胞的全能性。 2．解析：通过问题探讨，逐步理解细胞分化及其意义，细胞的全能性。 二、目标及其解析 1．目标 （1）说出细胞分化的概念及在生物个体发育中的意义。 （2）举例说明细胞全能性在生产实践与科学研究中的作用。 （3）说出细胞全能性的实质及动植物细胞全能性的不同点。 2．解析 （1）通过问题的探究，理解细胞分化的意义。 （2）通过对课本实验的探究，知道细胞全能性在生产实践中的应用。 （3）通过比较弄清细胞全能性的实质和动植物细胞全能性的不同点。 三、教学问题诊断分析 本节内容包括细胞分化及意义、细胞的全能性和干细胞，其中主要内容是细胞分化和细胞全能性。教材先介绍什么是细胞分化，细胞分化对多细胞生物体的发育有什么重要意义；再介绍已经分化的细胞，仍然可能具有发育为完整个体的潜能，即具有全能性；最后安排“干细胞研究进展与人类健康”的资料搜集与分析活动。 1、[教学重点] （1）细胞分化的概念和意义。 （2）细胞全能性的概念。 （3）细胞分化与细胞分裂的关系。 2、[教学难点] （1）细胞分化的概念 （2）细胞全能性的概念及实例 四、教学支持条件分析 由于内容比较抽象，可充分利用课本上的图片，或者用多媒体来进行教学。。 五、教学过程设计 （一）教学基本流程 （二）教学情景 【创设情景，导入新课】： 学生自