云南省德宏州潞西市芒市中学高中生物 第四章第一节 物质跨膜运输的实例教学案 新人教版必修1.docVIP

第四章 第一节 物质跨膜运输的实例 一、内容及其解析 1．内容：掌握细胞的吸水与失水的条件；理解植物细胞的质壁分离与复原；物质跨膜运输的其他实例。 2．解析：水分的跨膜运输是一个探究实验，通过对植物细胞失水和吸水的实验，培养学生探究问题的一般方法和步骤。由于本节教学内容十分接近生活，学生对水进出细胞膜的知识较为熟悉，因此采用研究性学习较好。通过实验多媒体手段突破难点，为学生更好的理解细胞吸水和失水原理做好铺垫。 二、目标及其解析 1．目标 （1）描述半透膜的特征； （2）举例说明动物细胞膜和植物原生质层相当于半透膜理解水的跨膜运输是顺浓度梯度进行 2．解析 尝试提出问题，作出假设；进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。 三、教学问题诊断分析 问题：1、探究水分进出细胞是沿相对浓度梯度进行的。 2、细胞吸水和失水的原理；探究“植物细胞的吸水和失水” 解析：尝试提出问题，作出假设；进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。 四、教学支持条件分析 为帮助学生获取直观形象的知识，可采用挂图、模型等教具。 五、教学过程设计 （一）教学基本流程 （二）教学情景 1．复习、资料分析导入新课 问题1细胞是一个基本的生命系统，这个系统的边界是什么？ 设计意图：温故知新，激发学生的探究欲望 师生活动：教师提问，积极思考回答 2．细胞的吸水与失水 （1）渗透吸水原理 问题2：