【红对勾】(新课标)2016高考数学大一轮复习 7.7.1利用空间向量证明平行与垂直课时作业 理.DOCVIP

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  • 2015-10-29 发布于北京
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【红对勾】(新课标)2016高考数学大一轮复习 7.7.1利用空间向量证明平行与垂直课时作业 理.DOC

【红对勾】(新课标)2016高考数学大一轮复习 7.7.1利用空间向量证明平行与垂直课时作业 理

课时作业50 利用空间向量证明平行与垂直 一、选择题 1.若直线l的方向向量为a,平面α的法向量为n,能使lα的是(  ) A.a=(1,0,0),n=(-2,0,0) B.a=(1,3,5),n=(1,0,1) C.a=(0,2,1),n=(-1,0,-1) D.a=(1,-1,3),n=(0,3,1) 解析:若lα,则a·n=0, D中,a·n=1×0+(-1)×3+3×1=0,a⊥n. 答案:D 2.已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),则平面ABC的一个单位法向量是(  ) A. B. C. D. 解析:因为A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1), 所以=(-1,1,0),=(-1,0,1). 经验证,当n=时, n·=-+0=0,n·=+0-=0,故选D. 答案:D 3.若=λ+μ,则直线AB与平面CDE的位置关系是(  ) A.相交 B.平行 C.在平面内 D.平行或在平面内 解析:=λ+μ,,,共面.则AB与平面CDE的位置关系是平行或在平面内. 答案:D 4.如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=2,AA1=,AD=2,P为C1D1的中点,M为BC的中点,则AM与PM的位置关系为(  ) A.平行 B.异面 C.垂直 D.以上都不对 解析: 以D点为原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴,建

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