【讲练通】2015版高中历史 3.8英国的制度创新课时达标训练 岳麓版必修1.docVIP

3.8英国的制度创新课时达标训练 【基础达标】 1.(2014·安庆高一检测)17世纪英国资产阶级革命结束的标志是(　　) A.成立英吉利共和国　　　　　 B.颁布了《权利法案》 C.“光荣革命” D.处死查理一世 【解析】选C。本题考查学生的识记能力。17世纪英国资产阶级革命结束的标志是1688年的“光荣革命”,故选C。 2.“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”是指(　　) A.恢复“王在议会” B.确立议会主权 C.建立责任内阁制 D.发动宫廷政变 【解析】选B。“光荣革命”以后,1689年,英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力。君权神授遭到否定,君主权力由法律赋予,受到法律严格制约,议会不但掌握制定法律的权力,还可以监督政府和决定重大的经济政策,议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪制确立起来。故选B。 3.(2014·德州高一检测)右图是反映17世纪英国政治生活的一幅漫画。下列对漫画的解读不正确的是(　　) A.二者的“角力”可追溯到《大宪章》 B.议会的胜利实际上是民主的胜利 C.《权利法案》使国王失去了全部权力 D.二者“胜负”决断于“光荣革命”结束 【