【讲练通】2015版高中历史 7.25世界多极化趋势课时达标训练 岳麓版必修1.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于北京
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【讲练通】2015版高中历史 7.25世界多极化趋势课时达标训练 岳麓版必修1

7.25世界多极化趋势课时达标训练 【基础达标】 1.(2014·宿州高一检测)学者们评论某一时期的欧洲,使用了“欧洲的末日审判”“欧洲的政治崩溃”“欧洲时代的消失”“别了,欧洲历史”等标题。据此判断,欧洲的这一时期开始于(  ) A.20世纪30年代初        B.20世纪40年代中期 C.20世纪70年代初 D.20世纪80年代末 【解析】选B。第二次世界大战使欧洲失去了传统的世界中心的地位,欧洲受到美国控制以及来自苏联的威胁,“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。 2.(2013·杭州高一检测)法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望看到一个站起来的欧洲。”其意图在于(  ) A.建立一个强大的单边主义的欧洲 B.建立平等的欧美伙伴关系 C.重新确立欧洲国际政治经济的中心地位 D.努力构建一个统一的欧洲 【解析】选B。由材料中“一个反对美国的欧洲是不可想象的”可排除A。“我希望看到一个站起来的欧洲”可知法国前总统的意图是要建立平等的欧美伙伴关系,故B正确。材料无法体现C,可排除。材料主要涉及欧美关系,并非强调欧洲的联合,排除D。 【加固训练】下图是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是(  ) A.我们太小,实在无奈 B.他们相争,我们得利 C.赶快联合,求得生存 D.各奔东

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