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- 2015-10-29 发布于北京
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【长江作业】2015-2016学年高中语文 第一单元 第3课 大堰河-我的保姆课时作业 新人教版必修1
第一单元 第3课 大堰河-我的保姆
1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是( )瓦菲(fēi) 火钵(bō)哽咽(ɡěnɡ) 忸怩不安(ní)团箕(jī) 红漆(qī)隽永(juàn) 载歌载舞(zǎi)粗糙(cāo) 溘死(kè)门扉(fēi) 张灯结彩(jiē)躯壳(qiào) 娇美(jiāo)胳臂(bei) 叱咤风云(chà)【解析】 B项载”应读“zài”;C项结”应读“jié”;D项“咤”应读“zhà”。【答案】 A下列各组词语中没有错别字的一项是( )碾压/辗转 保姆/永保青春 堤堰/偃旗息鼓推诿/枯萎 炕头/引吭高歌 浆洗/奖掖提拔佼美/矫健 瓦菲/雨雪霏霏 赡养/高瞻远瞩欺侮/诲暗 苔藓/怡然自得 沉沦/天伦叙乐【解析】 A项C项佼美”应为“娇美”;项诲暗”应为“晦暗”。【答案】 B下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )这首诗中描写了他在父母家里的忸怩不安相对大堰河感情上的依恋反映了诗人叛逆性格和反抗精神的萌芽。诗中没有剑拔弩张之势没有咄咄逼人之感但他对大堰河深厚的感情却都表现在他这娓娓动听的陈述之中。全篇不断地使用排比和重复的修辞手法在反复地吟咏中使诗人的感情凝重隽永、意犹未尽。大堰河渴望能和她的乳儿、儿媳生活在一起享受天伦之乐。这虽是一个普通人的普通理想却是感人至极。【解析】 C项意犹未尽”指还没有尽兴。词义与语境不符
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