四川省宜宾第三中学2015届高考生物复习 专题六 生物与环境的相关计算.docVIP

高中生物相关计算专题 专题六 生物与环境的相关计算 一．关于种群数量的计算： （1）用标志重捕法来估算某个种群数量的计算方法： 种群数量[N]＝第一次捕获数×第二次捕获数÷第二捕获数中的标志数 （2）样方法计数时，边线上的遵循“计上不计下，计左不计右”，四角中只计夹角。 （3）据种群增长率计算种群数量： 设种群的起始数量为N0，年增长率为λ（保持不变），t年后该种群的数量为Nt，则： Nt＝N0λt 例：某生物兴趣小组欲调查一块农田中田鼠的种群密度，调查时应采用 法。如果该农田范围为1公顷，第一次捕获并标记了40只鼠，第二次捕获48只，其中带标记的有15只，则该农田此种鼠的种群密度是 只。 解析：鼠属于活动范围大的动物，所以可用标志重捕法。依据标志重捕法的公式可求出鼠的种群密度是128只/公顷。 右图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕获50只全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只，标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是 A．100只??B．200只? C、200只 D、400 二．能量传递效率的计算： （一）能量流经某个种群时的示意图 由此图可得出： 1、同化量=摄入量－粪便中包含的能量。 2、用于各营养级生长、发育、繁殖的能量=各营