初三语法重点.docVIP

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初三语法重点

初三语法重点 初三语法重点 初三语法重点隐藏一、 一般现在时:1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S) 4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加 dont, 如主语为第三人称单数,则用 doesnt,通史还原行为动词。 5.一般疑问句: be 动词放于句首; 把 用助动词 do 提问, 如主语为第三人称单数, 则用 does,同时,还原行为动词。 6.例句:. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、 一般过去时: 1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构:be 动词;行为动词 4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加 didnt,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:was 或 were 放于句首;用助动词 do 的过去式 did 提问,同时 还原行为动词。 6.例句:She often came to help us in those days. I didnt know you were so busy. 三、 现在进行时: 1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语:now, at this time, these days, etc. 3.基本结构:am/is/are+doing 4.否定形式:am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句:把 be 动词放于句首。 6.例句: How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、 过去进行时: 1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 2.时间状语:at this time yesterday, at that time 或以 when 引导的谓语动词是一 般过去时的时间状语等。 3.基本结构:was/were+doing 4.否定形式:was/were + not + doing. 5.一般疑问句:把 was 或 were 放于句首。 6.例句:At that time she was working in a PLA unit. When he came in, I was reading a newspaper. 五 、过去完成时:1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作 之前完成的行为,即“过去的过去”。 2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc. 3.基本结构:had + done. 4.否定形式:had + not + done. 5.一般疑问句:had 放于句首。 6.例句:As soon as we got to the station, the train had left. By the end of last month. 英语时态总结 时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此, 当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为 16 种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四 者的进行时、完成时和完成进行时。在这里,我们重点讲解一下最常见的 11 种 时态的用法和注意事项。 1. 一般现在时:小学就开始学这个,大家都会吧,有几点强调一下我们就走。A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 it is not too much trouble, I would If like a cup of tea. B) 习惯用语:这个要在平时自己积累,因为习语太多,我不做过多解释。 Ie: Believe it or not, his discovery had created a stir in scientif

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