湖南省2015年高考历史模拟试题分解 中国古代史 1古代中国的政治制度.docVIP

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湖南省2015年高考历史模拟试题分解 中国古代史 1古代中国的政治制度

商周时期的政治制度 1.(2015·湖南怀化二模·24)右图是西周初期的分封示意图,从图中可以看出,西周建立之初所封诸侯多集中于镐京的东北部、东部、东南部,而统治中心的渭水流域及西面、北面几乎没有。其如此封侯布局的主要目的是(  ) A.扩展周王朝的疆域B.监督商族残余势力C.利于周朝文化远播D.防范诸侯割据称雄 ——分封制 【解析】周朝兴起于今陕西渭水流域的周原(今陕西岐山县),周武王东征,灭掉了东方大国商,因此商的旧势力范围在东南、东、东北三个方向。分封诸侯的目的是加强对地方的管理和控制,不是扩展周王朝的疆域,故A项错误;分封诸侯的主要目的是为了控制这些地区,监督商族残余势力,故B项正确;分封诸侯主要涉及政治领域,与文化传播无关,故C项错误;诸侯割据发生在东周,也就是春秋战国时期,是分封制的弊端,不是目的,故D项错误。 【答案】B 2.(2015·湖南衡阳二模·24)“春秋争霸”的“霸”是伯的通假字,伯是一方诸侯首领的意思。可见,春秋时期的争霸战争(  ) A B.以维持秩序为目的 C.强化了周王的权威 D.本质上是爵位之争 【考点】商周时期的政治制度——分封制 【解析】从材料中“霸”字的含义可知,春秋争霸是争夺首领地位,必然冲击当时等级森严的分封制,会促进制度变革,社会转型, 故A项正确;当时的社会秩序是周天子实行的分封制,争霸战争破坏了社会秩序,故B项错误;诸侯争霸不服从周王的命令,故C项错误;诸侯战争争夺的是土地、财产和人口而不是爵位,故D项错误。 【答案】A 3.(2015·湖南岳阳二模·24)清代学者王国维在《殷周制度论》中说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣诸侯之制。”材料说明西周政治制度的显著特征是(  )——宗法制、分封制 【解析】根据材料“立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之”等信息可知西周政治制度的显著特征是血缘姻亲关系与地缘关系项结合,故A项正确;通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治只涉及分封制,故B项错误;通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政只涉及宗法制,故C项错误;通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权只涉及礼乐制度,故D项错误。 【答案】A 4.(2015·湖南怀化一模·24)“百姓”一词,辞海注释:“书尧典章百姓,百姓昭明孔传百姓百官郑注百姓,羣臣之父子兄弟 孙星衍尚书今古文注疏“周语富辰曰百姓兆民(  )A.奴隶C.——“百姓”词义的变化 【解析】《尚书·尧典》“平章百姓,百姓昭明”是说(尧)能处理好家族成员之间的事情;“百姓百官”其中“百姓”就是指百官;“百姓,羣臣之父子兄弟”说明百姓就是贵族和官员的家属,也是贵族;“百姓兆民”中“百姓”和“兆民”相对,“百姓”指贵族和官员,“兆民”指人民,指由百官来统领百姓;在奴隶社会只有贵族有姓,后来到了战国时期随分封宗法制的衰落,奴隶主贵族阶层随之衰落,才和平民无异,故A项正确;尚书所记载的时间是尧舜到春秋,而非战国,百姓也并非指平民,故B项错误;尚书由春秋时期孔子编撰,所记载的是奴隶社会的历史,故C项错误;“国人”是指西周时期居住于国都的人的通称,主要是平民而非贵族,故D项错误。 【答案】A 5.(2015·湖南郴州二模·24)地区建置沿革带有鲜明的时代烙印。下面四张地图反映了湖南在不同历史时期所属(  ) A.④①③② B.②①④③ C.①②④③ D.①④②③ 秦中央集权制度的形成 1.(2015·湖南长沙一模·24)秦公一号大墓是迄今为止中国发掘的最大古墓,墓主是春秋时期的秦景公。墓内发现了186具人殉,另有3000多件珍贵文物,但铁器只有很简陋的几件。这说明(  ) A.秦国经济较其它诸侯先进 B.秦国政权聚敛资源能力强C.秦国盛行落后的人殉制度 D.秦国政权重视农业的发展 ——秦国政权186具人殉,另有3000多件珍贵文物”可知当时秦国聚敛资源能力秦国盛行落后的人殉制度 2.(2015·湖南岳阳一模·2)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样写道:周以后的秦朝尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制;这种帝国结构尽管偶尔也有失误,却一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。这反映了作者的观点是(  ) 3.(2015·湖南益阳一模·24)据《中国史纲》,春秋时人主的最高尊号是王,天神的最高尊号是帝。战国中期后,诸侯称王,人主的尊号只好为帝,原为光大之义的“皇”字称天神。到秦王嬴政统一全国后,他自称为“始皇帝”。人主尊号的这些变化反映了(  ) 4.(2015·湖南衡阳一模·24)有人认为,中

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