高三数学一轮复习 第2篇 第3节 函数的奇偶性与周期性课时训练 理.docVIP

【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习 第2篇 第3节 函数的奇偶性与周期性课时训练 理 知识点、方法 题号 函数奇偶性的判定 1、4、13 函数周期性的应用 6、9、11、14 利用函数的奇偶性求函数值 2、5、8、15 利用函数的奇偶性求函数解析式或参数 7、10、12 利用函数的奇偶性比较函数值的大小、解函数不等式 3、16 基础过关 一、选择题 1.(2014高考新课标全国卷Ⅰ)设函数f(x),g(x)的定义域都为R,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论中正确的是(　C　) (A)f(x)g(x)是偶函数 (B)|f(x)|g(x)是奇函数 (C)f(x)|g(x)|是奇函数 (D)|f(x)g(x)|是奇函数 解析:f(x)是奇函数,则f(-x)=-f(x), g(x)是偶函数,g(-x)=g(x), 则f(-x)g(-x)=-f(x)g(x),选项A错; |f(-x)|g(-x)=|f(x)|g(x),选项B错; f(-x)|g(-x)|=-f(x)|g(x)|,选项C正确; |f(-x)·g(-x)|=|f(x)g(x)|,选项D错. 2.设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=2x2-x,则f(1)等于(　A　) (A)-3 (B)-1 (C)1 (D)3 解析:∵f(x)是奇函数,当x≤0时,f(x)=2x2-x, ∴f(1)=-f(-1)=-[2×(-1)2-(-1)]=-3. 3.定义在R上的偶函数f(x),对任意x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),有0,则(　A　) (A)f(3)f(-2)f(1) (B)f(1)f(-2)f(3) (C)f(-2)f(1)f(3) (D)f(3)f(1)f(-2) 解析:由题意知f(x)为偶函数,所以f(-2)=f(2), 又x∈[0,+∞)时,f(x)为减函数,且321, ∴f(3)f(2)f(1),即f(3)f(-2)f(1). 4.(2014重庆模拟)函数y=f(x)(x∈R)的图象如图所示,下列说法正确的是(　C　) ①函数y=f(x)满足f(-x)=-f(x); ②函数y=f(x)满足f(x+2)=f(-x); ③函数y=f(x)满足f(-x)=f(x); ④函数y=f(x)满足f(x+2)=f(x). (A)①③ (B)②④ (C)①② (D)③④ 解析:根据图象知函数f(x)的图象关于原点对称,故为奇函数,所以①正确;又其图象关于直线x=1对称,所以②正确. 5.已知定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)+g(x)=ax-a-x+2(a0,且a≠1).若g(2)=a,则f(2)等于(　B　) (A)2 (B) (C) (D)a2 解析:∵f(x)为奇函数,g(x)为偶函数, ∴f(-2)=-f(2),g(-2)=g(2)=a, ∵f(2)+g(2)=a2-a-2+2,① ∴f(-2)+g(-2)=g(2)-f(2)=a-2-a2+2,② 由①、②联立得g(2)=a=2,f(2)=a2-a-2=. 6.(2014石家庄模拟)已知f(x)是周期为2的奇函数,当0x1时,f(x)=lg x,设a=f(),b=f(),c=f(),则(　A　) (A)cab (B)abc (C)bac (D)cba 解析:a=f()=f(-)=-f()=-lg =lg , b=f()=f(-)=-f()=-lg=lg 2, c=f()=f()=lg , 因为2,所以lg 2lglg, 所以bac. 二、填空题 7.函数f(x)在R上为奇函数,且x0时,f(x)=+1,则当x0时,f(x)=　　　　　　　　.? 解析:∵f(x)为奇函数,x0时,f(x)=+1, ∴当x0时,-x0, f(x)=-f(-x)=-(+1), 即x0时,f(x)=-(+1)=--1. 答案:--1 8.已知函数f(x)为奇函数,函数f(x+1)为偶函数,f(1)=1,则f(3)=　　　.? 解析:法一　根据条件可得f(3)=f(2+1)=f(-2+1)=f(-1)=-f(1)=-1. 法二　使用特例法,寻求函数模型,令f(x)=sin x,则f(x+1)=sin(x+)=cos x,满足以上条件,所以f(3)=sin =-1. 答案:-1 9.(2014高考四川卷)设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x∈[-1,1)时,f(x)=则f()=　　　　.? 解析:由题意可知,f()=f(2-)=f(-)=-4(-)2+2=1. 答案:1 10.(2014长春模拟)已知定义在R上的奇函数满足f(x)=x2+2x(x≥0),若f(3-a2)f(2a),则实数a的取值范围是　　　　　　.? 解析:由题意可得f(x)=x2+2x(x≥0)在