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高三数学一轮复习 第2篇 第8节 函数与方程课时训练 理
【导与练】(新课标)2016届高三数学一轮复习 第2篇 第8节 函数与方程课时训练 理
知识点、方法 题号 函数零点(个数) 2、3、4、7、9 确定函数零点所在区间 1、6 利用函数零点个数确定参数的取值(范围) 5、10、14、16 函数零点的综合问题 8、11、12、13、15 基础过关
一、选择题
1.(2014广州模拟)在下列区间中,函数f(x)=3x-x-3的一个零点所在的区间为( B )
(A)(0,1) (B)(1,2) (C)(2,3) (D)(3,4)
解析:由已知得f(0)=30-0-3=-20,
f(1)=3-1-3=-10,
f(2)=32-2-3=40,
所以f(1)·f(2)0,
所以零点所在区间为(1,2).
2.函数f(x)=ex+3x的零点个数是( B )
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
解析:易知f(x)=ex+3x在R上单调递增,
又∵f(-1)=e-1-30,f(1)=e+30,
∴函数只有一个零点,故选B.
3.(2014荆门调研)已知函数y=f(x)的图象是连续不间断的曲线,且有如下的对应值:
x 1 2 3 4 5 6 y 124.4 35 -74 14.5 -56.7 -123.6 则函数y=f(x)在区间[1,6]上的零点至少有( B )
(A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个
解析:依题意,f(2)·f(3)0,f(3)·f(4)0,f(4)·f(5)0,
故函数y=f(x)在区间[1,6]上的零点至少有3个.
4.已知关于x的方程xln x=ax+1(a∈R),下列说法正确的是( B )
(A)有两不等根
(B)只有一正根
(C)无实数根
(D)不能确定
解析:
由xln x=ax+1(a∈R)知x0,
∴ln x=a+,作出函数y1=ln x与y2=a+的图象,易知选B.
5.已知x0,符号[x]表示不超过x的最大整数,若函数f(x)=-a(x≠0)有且仅有3个零点,则a的取值范围是( A )
(A)(,] (B)[,]
(C)(,] (D)[,]
解析:当0x1时,f(x)=-a=-a;
1≤x2时,f(x)=-a=-a;
2≤x3时,f(x)=-a=-a,…,
f(x)=-a的图象是把y=的图象进行纵向平移而得到的,画出y=的图象,通过数形结合可知a∈(,].
6.(2014郑州模拟)已知x0是函数f(x)=+ln x的一个零点,若x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞),则( D )
(A)f(x1)0,f(x2)0 (B)f(x1)0,f(x2)0
(C)f(x1)0,f(x2)0 (D)f(x1)0,f(x2)0
解析:令f(x)=+ln x=0.
从而有ln x=,
此方程的解即为函数f(x)的零点.
在同一坐标系中作出函数y=ln x与y=的图象如图所示.
由图象易知,ln x1,
从而ln x1-0,
故ln x1+0,
即f(x1)0.
同理f(x2)0.
二、填空题
7.(2014烟台模拟)函数f(x)=cos x-log8x的零点个数为 .?
解析:由f(x)=0得cos x=log8x,
设y=cos x,y=log8x,作出函数y=cos x,y=log8x的图象,由图象可知,函数的零点个数为3.
答案:3
8.(2014安徽安庆三模)若x1,x2是函数f(x)=x2+mx-2(m∈R)的两个零点,且x1x2,则x2-x1的最小值是 .?
解析:由于Δ=m2+80,故函数f(x)一定有两个不同的零点,且两个零点异号,
故x20,x10,
所以x2-x1==≥2.
答案:2
9.(2014浙江协作体模拟)函数f(x)=则函数y=f[f(x)]+1的所有零点所构成的集合为 .?
解析:由f[f(x)]+1=0,得f[f(x)]=-1,
由f(x)=-1得x=-2或x=,
则函数y=f[f(x)]+1的零点就是使f(x)=-2或f(x)=的x值,
解f(x)=-2得x=-3或x=;
解f(x)=得x=-或x=,
从而函数y=f[f(x)]+1的零点构成的集合为{-3,-,,}.
答案:{-3,-,,}
10.(2014河北邯郸一模)已知f(x)=且函数y=f(x)+ax恰有3个不同的零点,则实数a的取值范围是 .?
解析:当x0时,f(x)=(x+1)2-,把函数f(x)在[-1,0)上的图象向右平移一个单位即得函数y=f(x)在[0,1)上的图象,继续右移可得函数f(x)在[0,+∞)上的图象.如果函数y=f(x)+ax恰有3个不同的零点,即函数y=f(x),y=-ax的图象有三个不同的公共点,实数a应满足-a-或≤-a,即a或-a≤-.
答案:(-,-]∪(,+∞)
三、解答题
11.(1)m
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