四川省大竹县文星中学2014-2015学年高一下期3月月考生物试卷（解析版）.docVIP

四川省大竹县文星中学2014-2015学年高一下期3月月考生物 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题：共7题 每题6分 共42分 1．下列相关遗传的概念，叙述错误的是 B.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 C.表现型相同，基因型不一定相同；基因型相同，表现型一定相同 D.等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 【】【解析】A项正确：相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型；B项正确：杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离；C项错误：性状受基因型控制，同时受环境的影响，表现型相同，基因型不一定相同，基因型相同，表现型也不一定相同，表现型还与环境有关；D项正确：等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。 2．在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎”过程指的是: B.根据F1的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离” C.根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l：1 D.根据成对遗传因子分离的假说，推断出F1中有三种基因型且比例为l：2：1 【】【解析】演绎是根据假说对未知实验结果的推理，即根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为1