四川省大竹县文星中学2015届高三6月考前适应性检测理科综合生物（解析版）.docVIP

四川省大竹县文星中学2015届高三6月考前适应性检测理科综合 生物试题 考试时间：0分钟；：第I卷（选择题） 1．以下有关变异的叙述，正确的是 B.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型 C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离，产生新的基因 D.花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生 【答案】B【解析】由于是正常授粉，植株上结出的是三倍体有籽西瓜，A错误；由于性状的显隐性关系，基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型，B正确；杂合子Aa自交后代出现性状分离，没有产生新基因，C错误；花药离体培养过程中，基因突变和染色体变异均有可能发生，但不会发生基因重组，D错误。 2．下列有关生命活动调节的叙述，错误的是 B.顶端优势现象与根的向地性、茎的背地性均能体现生长素的两重性生理作用特点 C.细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用 D.生长素在植物体内的成熟组织中可以进行非极性运输 【答案】B【解析】A项正确：乙烯的产生部位就是植物体各个部位，甲状腺激素可以作用于全身所有细胞；B项错误：植物的顶端优势、根的向地性能体现生长素作用的两重性，茎的背地性不能体现；C项正确：细胞分裂素促进细胞分裂，脱落酸能抑制细胞的分裂，细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用；D项正确：在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。 3．如图表示人体细胞的某些通讯方式，