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- 2016-09-17 发布于湖北
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四川省岳池县第一中学高中英语外研版必修1导学案:Module 2 My New Teachers(Period 4).doc
Period 4: Grammar
学习目标:
1. 掌握单元语法
2. 利用例句归纳出语法规则
3. 热爱老师,从老师身上体会到学习的乐趣
学习重点:掌握单元语法:v-ing的用法及区别
学习难点:利用例句归纳出语法规则
课前预习
使用说明与学法指导:
1. 利用例句归纳出语法规则
2. 15分钟之内完成
教材助读:
高中阶段能接-ing分词作宾语的常见动词:mind(介意), suggest(建议), enjoy(欣赏), admit(承认), appreciate(感激,欣赏), avoid(避免), delay(推迟), dislike(不喜欢,厌恶), escape(逃脱), finish(完成), forgive(宽恕), imagine(想象), keep(保持), miss(错过), practise(训练), resist(抵抗,抵制), risk(冒险), deny(拒绝,否认), consider(考虑)等
预习自测:
完成句子
(1)I remember (见过) her once somewhere.
(2)She didn’t feel like (工作),so she suggested (度过这一天) in the garden.
(3)The man denied (偷了
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