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- 2016-09-17 发布于湖北
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四川省岳池县第一中学高中语文导学案:第3课 老人与海(第1课时) 新人教版必修3.doc
3 老人与海
1、能够简要说出海明威的作品和风格。2、能说出桑地亚哥这个硬汉子形象。3、?通过鉴赏人物的内心独白了解人物的性格特征并把握通过内心独白描写人物性格的方法。
【教学重难点】1、能说出桑地亚哥这个硬汉子形象。2、?通过鉴赏人物的内心独白了解人物的性格特征并把握通过内心独白描写人物性格的方法。
第一课时
课前预习
【使用说明与学法指导】
1、10分自读课文,对课文的结构和内容有整体性的把握。2、25分钟认真限时,规范书写,独立完成,保证学案完成质量。3、5分钟总结
【教材助读】
一、自学资料
1、作家作品
海明威(1899—1961),美国“迷惘的一代”代表作家,195450年代后,塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”。代表作:中篇小说《老人与海》,长篇小说《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》等。
2
《老人与海》的情节并不复杂。一个名叫桑地亚哥的老渔夫,连续84天没捕着一条鱼。后来,他独自一人出门远航,在海上经过三天两夜的搏斗,终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而,在归航途中,一条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻,等他回到海岸时,大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。通过桑地亚哥捕鱼的故事的描述,写出老人在重重困难面前永不屈服的精神,集中体现了海明威对人的力量与意志的赞美,对人的命运的关注,显示了人类
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