高考语文 语言使用水平层级例说(八).docVIP

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高考语文 语言使用水平层级例说(八)

语言使用水平层级例说㈧ 三、连贯:在书面表达中遵从句际排列与组合的规则,并使语言之间联系与衔接更为通畅。 要点:㈠共同的话题,㈡合理的句序,㈢语言的衔接,㈣语言的呼应。 【例1】依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是 读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 ,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质; ,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。 ,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。 ①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面 A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥ [参考答案]A 【例2】填入下面横线处的几句话,与上下文衔接最恰当的一项是 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿, 。 A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 [参考答案]C 【例3】依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 ⑴每逢深秋时节, 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 ⑵远眺群山环抱, 近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫, ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫, ③白云缭绕,层林叠翠; ④层林叠翠,白云缭绕; A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [参考答案]D 【例4】依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是 周部长上了小车。同车的除张蓝外,还有王芳。 。王芳的爸爸是援外人员,已经有五年没有回过家。 杨国华躺在床上,哼起了一首时下颇流行的电视剧主题曲。 。不一会,就响起了轻轻地鼾声。 ①王芳今天格外高兴,因为她是去迎接爸爸的 ②王芳今天是去迎接爸爸的,因此她格外高兴 ③愉快的心情显示他并没有产生多大的影响 ④刚才发生的事情对他并没有多大的影响,心情愉快表明这一点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [参考答案]A 【例5】依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是 王维新是中国水彩画坛的大师。在他的画中, ,无论是江南烟柳、塞外天气,还是威尼斯、孟加拉风情,都呈现出一种东方情调。 巴金以自己的文学成就和人格魅力赢得了大家的崇敬。在文坛, 。这盏灯象征着良知和责任,象征着真诚和勇气。 ①中国画的线条和水墨气韵与西画的色彩变化和造型互相渗透 ②西画的色彩变化和造型与中国画的线条和水墨气韵互相渗透 ③作家们把他当作心中的一盏灯 ④他已成为作家们心中的一盏灯 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [参考答案]B 【例6】下面的句子前后脱节,请添加必要的词语,使它完整连贯。 我们学校已成为一所现代化的学校,除计算机室、语言教室外,校园宽带网、多媒体教室等先进的教学设备,崭新的实验大楼也已落成。 [参考答案] ⑴在“校园宽带网”前加“新增了”、“还有”一类动词性词语; ⑵在“多媒体教室等先进的教学设备”后加“也应有尽有”、“也一应俱全”一类充当谓语的词语。 【例7】在横线处填入短语,顺序最恰当的一项是 保护动物,已不是人们陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当 、 、 、 的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗? ①老虎服服帖帖在舞台上表演 ②用于实验的动物为科学献身 ③兔子小鸡成为孩子们的玩物 ④耕作的动物在田间地头劳作 A.④①②③ B.①③④② C.①④③② D.③①②④ [参考答案]B 【例8】把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填句子的序号) ⑴它们好像在外面等候了多时。 ⑵在这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后。 ⑶满天的星星肃然排列,迎面注视着你。 午夜走出帐篷,我被眼前的景象惊呆了。 你仿佛把头伸进一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。 [参考答案]⑶⑴⑵ 【例9】把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写句子的序号) ①出现在我们面前的是一座美丽的小城。 ②城中有一条小河流过,河水清澈见底。 ③到了札兰屯,原始森林的气氛就消失了。 ④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 ⑤走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长满了柞树。 ⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。 [参考答案]③①②④⑤⑥ 【例10】下面是有关原

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