地理环境整体差异.ppt

2．生物进化与环境演变简史(1)地球上最初的生命是出现在________中的单细胞生物。从________代寒武纪开始，大量无脊椎动物出现在地球表层，由此揭开了生物系统演化进程的序幕。(2)动物发展阶段：元古代是动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→古生代前期(寒武、奥陶、志留)____________动物时代→古生代中期(泥盆纪)________时代→古生代后期两栖类动物时代→中生代________动物时代→新年代第三纪________动物时代→新生代第四纪________时代。(3)植物发展阶段：元古代及古生代早期_海生藻类植物时代→古生代中期_孢子植物时代→古生代后期、中生代中前期________植物时代→中生代后期、新生代________植物时代。 3．环境变迁与生物灭绝(1)古生代末期：60%以上的____________种类(如三叶虫等)灭绝，脊椎动物中的_____________和古老的_____________类全部灭绝，_______________植物明显衰退。(2)中生代末期：盛极一时的_____________突然灭绝，海洋中50%以上的_______________动物种类灭绝。 笑对高考　技巧关 规 律 总 结 规律1　在掌握生物进化与环境演变简史中，重点抓住以下几条线索 (1)时间变化：从太古代→元古代→古生代→中生代→新生代(可用首字太元古中新加以记忆)； (2)动物演化：动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海生无脊椎动物时代→鱼类时代→两栖动物时代→爬行动物时代→哺乳动物时代→人类时代； (3)植物变化：海生藻类时代→陆上孢子植物时代→裸子植物时代→被子植物时代。 再根据这几条线索充实相关知识就能使记忆牢固深刻，提高解题的准确率。 重点2　人类活动对环境的作用 1．成土母质与土壤(1)岩石风化________(称为________) 2．气候与土壤(1)气候直接影响土壤的_____________和土壤中_______________________________________。(2)气候还通过影响___________________、______________以及______________________等，间接地影响土壤的形成和发育。 3．生物与土壤(1)生物是土壤________的来源，也是土壤形成过程中________的因素。土壤肥力的产生与________作用密切关联。(2)形成过程：①岩石表面滋生_____________，产生大量________对岩石进行____________________。 4．地形与土壤地形主要通过对________、________的再分配间接地作用于土壤。(1)海拔高度与土壤：在山区，由于温度、降水和湿度随着地势升高的垂直变化，形成不同的垂直________带和________带，导致土壤的组成成分和理化性质均发生显著的垂直变化。(2)坡度和坡向与土壤：坡度和坡向可改变________条件和植被状况，从而影响土壤的发育。 　5.人类活动与土壤：人类生产活动主要通过改变________作用于土壤的形成与演化，其中以改变地表________的影响最为突出。(1)人类活动对土壤的积极影响：培育出肥沃、高产的耕作土壤，如________等。(2)人类活动对土壤的消极影响：造成________，如肥力下降、水土流失、盐渍化，荒漠化和土壤污染。 自然地理环境的整体性与资源综合利用 资源利用对环境整体性的影响 人类在开发利用自然资源的过程中必然对自然地理环境产生影响，所以要有综合的考虑和对策。这是因为： (1)人类利用自然资源，其实就是利用自然地理系统中的某些要素。某种单项资源，甚至是单项资源的一部分，都与其他自然要素相互联系、相互制约，构成一个有机整体。自然资源的开发必然会影响或改变周围的其他地理要素。 (2)各地区之间的自然资源也是相互影响的。人类在某一地区的资源开发行为，也有可能造成其他相关地区环境要素的变化。例如，黄土高原过度垦殖，导致黄淮海平原地区洪涝和风沙等问题。 (3)不可更新资源的利用，需要其他资源的配合，对其他环境要素也有很大的影响。如铜矿资源的利用，既造成土地废弃，又将排出废弃物，还需消耗煤炭等能源，这些都会给环境带来不利影响。 (4)在自然资源的开发利用过程中应充分考虑地理环境的整体性，因地制宜，合理开发，综合利用，尽量减小对生态环境的破坏。 规律2　地理环境各要素之间的相互作用 (1)从图中可以看出，五大要素之间都是相互联系、相互影响的。 (2)气候与水文之间，降水多的地方，地表水资源丰富；反之，地表水资源贫乏。而地面湿润、空气中水汽含量大，也会增加降水量。 (3)水文与地貌之间，地表水流发育，流水的侵