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- 2015-10-30 发布于安徽
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高三化学第一轮复习 考试说明 实 验 原 理 公式一: Q=Cm△t 公式二: △H=Q÷n C为比热容,为定值. m为质量,可以测定 n为物质的量 中和热的准确值是57.3kJ/mol,分析上述实验结果偏小的可能原因 练习:50mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题: (1)从实验装置上看,图中 尚缺少的一种玻璃用品是 。 (2)烧杯间填满碎纸条 的作用是 。 (3)大烧杯上如不盖硬 纸板,求得的中和热数值 (填“偏大”、 “偏小”、“无影响”)。 (4)实验中60mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH 溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的 热量 (填“相等”、“不相等”),所求中和热 (填“相等”、“不相等”),简述理由 。 (5)用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会 (均填“偏大”、“偏小”、“无影响”);用50mL0.50mol/LNaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会 (均填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。 感悟高考: 3.(09宁夏卷28)2SO2(g)+O2(g) =2SO3(g)反应过程的能量变化如图所示。已知1mol SO2(g)氧化为1mol SO3的ΔH=-99kJ·mol-1.请回答下列问题: (1)图中A、C分别表示 、 ,E的大小对该反应的反应热有无影响? 。该反应通常用V2O5作催化剂,加V2O5会使图中B点升高还是降低? ,理由是 ; (2)图中△H= KJ·mol-1; (3)V2O5的催化循环机理可能为:V2O5氧化SO2时,自身被还原为四价钒化合物;四价钒化合物再被氧气氧化。写出该催化循环机理的化学方程式 ; (4)已知单质硫的燃烧热为296 KJ·mol-1,计算由S(s)生成3 molSO3(g)的△H 。 五、能源 1、什么是能源?能源的作用? 就是能提供能量的自然资源,包括化石燃料(煤、石油、天然气)、阳光、风力、流水、潮汐以及柴草等。 能源的开发和利用可以用来衡量一个国家或地区的经济发展和科学技术水平。 2、当今世界上重要的能源是什么?怎样解决能源枯竭问题?节约能源的重要措施是什么?什么是新能源? 化石燃料:煤、石油、天然气 解决的办法 :开源节流;即开发新能源,节约现有能源,提高能源的利用率。 措施:科学地控制燃烧反应,使燃料充分燃烧,提高能源的利用率。 新能源:太阳能、氢能、风能、地热能、海洋能和生物能。 链接08高考题 5.(08年上海)已知:H2(g)+F2(g)→2HF(g) ?H = -270 kJ·mol-1,下列说法正确的是 A.2 L氟化氢气体分解成1 L氢气与1 L氟气吸收270 kJ热量 B.1 mol氢气与1 mol氟气反应生成2mol液态氟化氢放出热量小于270 kJ C.在相同条件下,1 mol氢气与1 mol氟气的能量总和大于2 mol氟化氢气体的能量 D.1个氢气分子与1个氟气分子反应生成2个氟化氢气体分子放出270 kJ热量 本文观看结束!!! 祝各位身体健康!万事如意!! * * 化学反应与能量变化(三) 1、能正确书写热化学方程式。 2、能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。 3、了解燃烧热及中和热的定义及计算。 中和热的测定 实验用品仪器 :大烧杯(500ml) 、小烧杯(100ml) 、温度计 、量筒(50ml 、2只 )、环形玻璃搅拌棒、 硬纸板或泡沫塑料板(有2孔)、泡沫塑料或碎纸条 盐酸(0.50mol/L) 氢氧化钠溶液(0.55mol/L) 实验步骤 : ΔH= - 4.18 m△t×10-3 0.025 kJ/mol 1.塑料泡沫隔热效果差 2.混合后搅拌不充分 3.混合后过早读数 4.混合时溶液外溅 问题讨论 1.NaOH溶液为什么要过量? 2.若将HCl改用CH3COOH测得结果将 为什么? 环形玻璃搅拌棒 防止热量散失 偏小 不相等 相等 中和热与参加反应的酸碱的量无关 偏小 偏小 盖斯定律 化学反应不管时一步完成还是分几步完成,其反应热是相同的。即:反应热只
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