江苏省张家港市第一中学九年级数学上册 2.2 圆的对称性课件1 （新版）苏科版.pptVIP

* 垂径定理 CP=DP, 如图,CD是⊙O的一条弦. ●你能发现图中有哪些等量关系? 画直径AB,使AB⊥CD,垂足为P;将圆形纸片沿AB对折 ●O 下图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么? C D ① AB是直径 ② AB⊥CD ⌒ ⌒ BC=BD, ⌒ ⌒ AC=AD. A B P ∟ 为什么？ 探究活动 已知：在⊙O中，AB是直径，CD是弦， AB⊥CD，垂足为P. ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 求证：CP＝DP,BC＝BD,AC＝AD 证明：连结OC、OD，则OC＝OD 在⊿OCD中， ∵OC=OD,OP⊥CD A B . O C P D └ 作半径是解决问题圆中问题常用的辅助线之一。 1 2 3 4 ∴ CP=DP, ∠1=∠2 ∴∠3=∠4 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ∴ BC=BD, AC=AD 记一记 直径 直径垂直于弦 平分弦 平分弦所对的优弧 平分弦所对的弧 条件 结论 垂径定理 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. 符号语言： ∴PC=PD, ⌒ ⌒ BC=BD, ⌒ ⌒ AC=AD. ∵AB是直径, AB⊥CD A B . O C P D └ c′ D′ ∟ ● 垂径定理 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. 记一记 记住这个基本图形哦！ O A B . C P D └ 弦心距 如图，设CD=a, OC=r,OP=d, 则CP= a, 1、判断： ? ? (2)经过弦的中点的直径一定垂直于弦.( ) (1)垂直于弦的直线平分这条弦,并且平分弦 所对的两条弧. ( ) o C D A B E (4) ? C D A B E (3) ? o 例1、已知：如图，在以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB交小圆于C，D两点.你认为AC和BD有什么关系？为什么？ 解：AC=BD 过O作OE⊥AB于E， ∴AE＝BE，CE＝DE ∴ AE－CE＝BE－DE 即AC＝BD . A C D B O E 注意：解决和弦有关的问题时， 常过圆心作弦的垂线（段）． └ 例题导学 变式： 已知：如图，线段AB与⊙O交于C、D两点， 且OA=OB ．求证：AC=BD ． 例2:如图，已知在⊙O中，弦AB的长为8㎝， 圆心O到AB的距离为3㎝，求⊙O的半径. 解：连接OA E O A B └ ∵ OE⊥AB,AB=8 在Rt△AOE中， 4 3 例题导学 变式1、在半径为5㎝的⊙O中，弦AB=8㎝ ， 求点O与弦AB的距离. 　　 E O A B 5 4 例题导学 大刀阔斧 大刀阔斧 变式2：在半径为5㎝的⊙O中，圆心O到弦AB 的距离为3㎝，求弦AB的长. E O A B └ 5 3 大刀阔斧 变式3：在半径为5㎝的⊙O中，弦AB=8cm， OE⊥AB于E交⊙O于F，求EF的长. E O A B └ F 4 5 变式4：在直径为650mm的圆柱形油槽内装入一些油后，截面如图所示，若油面宽AB=600mm，求油的最大深度。 E O A B └ F d+h=R 常用的辅助线： 半径、弦心距 总结：已知四个量中的任意两个量，总可以求出其余两个量. r h d a 例3.如图，CD为⊙O的直径，弦AB交CD于E， ∠CEB=30°，DE=9㎝，CE=3㎝，求弦AB的长。 E D O C A B F └ ∵DE=9cm,CE=3cm ∴DC=12cm ∴OD=OA=6cm， ∴OE=3cm ∵ ∠CEB=30°， ∴ ∠AED=30° ∴ OF=1.5cm 解：作OF⊥AB于F，连接OA 1、在⊙O中,弦CD=8cm，圆的 直径是10cm，则圆心O到弦CD的距 离是____cm 2、 在⊙O中弦CD＝24，圆心O到 弦CD的距离为5,则⊙O的直径是 _______ 3、 若AB为⊙O的直径，弦 CD⊥AB于E，AE＝16，BE=4, 则CD＝_______ ? A B D C E O ? o C D E ? C D O E 3 26 16 F 例4：如图，AB、CD是⊙O的两条平行弦，AC与BD相等吗？为什么？ ⌒ ⌒ ●O A B C D ∟ M 变式：在半径为5的圆中,弦AB∥CD,AB=6,CD=8,试求AB和CD的距离. *