辽宁省沈阳市第二十一中学高三数学 不等关系与不等式复习课件 新人教a版.pptVIP

第六章　 [答案]　(1)B [答案]　C [答案]　C 必考部分·第六章 系列丛书 进入导航 系列丛书 进入导航 高三总复习·人教B版·数学(文) * 必考部分 不等式、推理与证明 第一节　不等关系与不等式 明考向 理基础 悟题型 课时作业 研 答案：D 答案：C 答案：D 答案：②⑤ 必考部分·第六章 系列丛书 进入导航 系列丛书 进入导航 高三总复习·人教B版·数学(文) * 考 纲 点 击 1.了解现实世界和日常生活中的不等关系． 2．了解不等式(组)与实际背景. 当x＝9时， 可得y＝6或7 共2种情况 当x＝10时， 可得y＝6 共1种情况 当x＝11时， 可得y＝6 共1种情况 满足条件的共有15种情况. 知识梳理ab [规律总结]　此类问题出错的原因大多在于多次运用同向不等式相加这一性质，不能将a与b看成彼此独立的变量，实际上a与b是有内在联系的，否则会扩大各自的取值范围．在解题中使用不等式的性质时，要注意检查得出的是不是原问题的充要条件，以免产生错解．此题还可利用线性规划来解决． 1．不等式的定义 在客观世界中，量与量之间的不等关系是普遍存在的，我们用数学符号连接两个数或代数式以表示它们之间的不等关系，含有这些不等号的式子，叫做不等式． 、、≥、≤、≠