辽宁省沈阳市第二十一中学高中物理 16.3 动量守恒定律（中）课件 新人教版选修3-5.pptVIP

* 范宗旭 郝达 D类学案 1、理解动量的概念; 2、明确动量守恒定律的内容; 3、理解守恒条件和矢量性; 4、理解“总动量”就是系统内各个物体动量的矢量和; 5、理解动量守恒定律与牛顿运动定律对物体运动研究方法 6、知道动量守恒定律的普适性 m1υ1+ m2υ2= m1υ1′+ m2υ2′ 一、动量守恒定律与牛顿运动定律 1、用牛顿运动定律推导出动量守恒定律的表达式。 2、几点说明： （1）以上是由牛顿运动定律和运动学公式推导出动量守恒定律的表达式，在推导过程中要注意F、a、v等各量均为矢量。 （2）对守恒的理解，守恒并不是只有碰撞前和碰撞后两个时刻相等，而是系统的动量在整个过程中一直保持不变，而且任意两个时刻的动量都相等。 1、一枚在空中飞行的导弹，质量为m，在某点的速度为v，方向水平。导弹在该点突然炸裂成两块(如图)，其中质量为m1的一块沿着与v相反的方向飞去，速度为v1。求炸裂后另一块的速度v2。 2、质量为60kg的人站在一艘质量为120kg的平板船上，从某一时刻开始，他从船头跑到船尾时速度是6m/s，求此时船的速度是多少？若某一时刻船的速度是2m/s，他的速度是多大？ 思考：当人运动时，船在运动；当人停下来时，船的速度是多少？它们的总路程是多少？ 1、某机车以0.8m/s的速度驶向停在铁轨上的15节车厢，跟它们对接。机车跟第一节车厢相碰后，它们连在一起具有共同