七年级生物下册 3.3.1 物质运输的载体教案 （新版）济南版.docVIP

第三章 第一节 物质运输的载体 教学目标重点难点 1、知识目标 （1）描述血液的组成及功能，识别血细胞的形态 （2）说出人体内的血细胞的数量和功能。 （3）举例说明贫血和发炎等病症的表现和原因。 2、技能目标 尝试解读血常规化验单 熟练使用显微镜 3、情感目标 认同符合献血条件的公民都有无偿献血的义务 教学重点和难点 重点：血液的组成和各自成分的主要功能 难点：运用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力 板书设计 第一节 物质运输的载体 血液的 组成 功能： 血浆 水 蛋白质 葡萄糖等 运载血细胞，运输 营养物质和代谢废物 红细胞 运输氧等 血细胞 白细胞 防御疾病 血小板 止血和加速凝血 教学策略 本课采用“五、三”教学模式，利用多媒体教学。创设点按学生生活，生动有趣的问题情境，开展活泼生动，有效的生物活动，组织学生主动参与，勤于动手，积极思考，使他们在自主探索和合作交流的过程中，真正理解和掌握血液的成分及各自的功能。 学生对血液感到很新鲜，甚至有些恐惧，因此可以让学生自由发言交流，各自对血液的认识，以激