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- 2016-09-18 发布于江西
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七年级生物下册 3.4.1 尿的形成和排出学案(无答案) 济南版
《尿的形成和排出》
一、学习目标:
1、概述尿液的形成和排出过程。
2、通过学习泌尿系统的组成,培养学生观察和思考的能力;
3、通过对血浆、原尿以及尿液成分的比较,养成根据实验数据进行科学推测的能力;
二、学习重点、难点
重点:尿液的形成过程。
难点:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
三、学习过程:?
板块一、探究尿的形成过程……我参与,我快乐!
请仔细分析资料一中的数据,完成下列讨论题。
资料一:血液与尿液的成分的比较?(单位:克/100毫升)
水 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐
血细胞 血液 90~93 7~8 0.1 0.03 0.004 0.9 有 尿液 95 0 0 1.8 0.05 1.1 无
讨论:?①.比较尿液与血液的成分有什么不同?你认为排尿主要排出哪些物质?
? ②.血液中有多种物质,为什么有的物质尿液中没有?
2、请仔细分析资料二中的数据,并认真思考表格后的问题。
(温馨提示:肾小囊腔8中的液体又称为原尿)?
资料二:血液与肾小囊腔中成分的比较?(单位:克/100毫升)
水 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐
血细胞 血液 90~93 7~8 0.1 0.03 0.004 0.9 有 原尿 97 微量 0.1 0.03 0.004 0.9 无
讨论:
??① 你发现肾小囊腔中有哪些物质?肾小球的血液中又有哪些物质?
② 肾小
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