叶圣陶《爬山虎的脚》.pptVIP

爬山虎虽然没有娇艳的姿态，却能给人带来无数的想象空间。他不会在乎自己所站的位置是好是坏，努力地、顽强的、一脚一脚地奔向阳光普照的地方。爬山虎尚如此，我们应该更热爱生命，不断奋进，用行动表明自己存在的价值。 观察作业 依照《爬山虎的脚》作者的观察方法，观察一种植物，再把你的观察结果记录下来。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 是虎不是虎 有脚只会爬 紧贴墙上绿 离墙便枯死 人教新课标四年级语文上册第二单元  叶圣陶（1894-1988），原名绍钧，字圣陶，现代作家、儿童文学作家、教育家。江苏苏州人。 叶圣陶曾写过以下童话： 《稻草人》 《旅行家》 《小白船》 《古代英雄的石像》《一粒种子》 《皇帝的新衣》《玫瑰和金鱼》 《快乐的人》 《月亮姑娘的亲事》《含羞草》  虎hǔ爬山虎 占zhàn占据 均jūn均匀 匀yún均匀 叠dié重叠 茎jīng茎上 柄bǐng叶柄 触chù接触 痕hén痕迹 逐zhú逐渐 铺pū 铺路 jūn yún jīng 均 匀 茎 叶 叶 柄 蛟 龙 bǐng jiāo 均匀 重叠 触角 休想 痕迹 逐渐 嫩绿 空隙 引人注意 学习要求： 读准字音，把句子读通顺。 读完后思考： 课文写了爬山虎的哪几个方面？ 爬山虎长在什么地方？ 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 学习要求： 轻声朗读第二自然段 想一想： 你从哪里感受到爬山虎叶子的美？ 先画记下来，再美美地读一读。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的 不几天叶子长大，就变成嫩绿了。 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖 一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠 起来，也不留一点儿空隙。 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。 叶子的特点 爬山虎的叶子由 变成 ，绿得那么 ，叶尖 朝下，铺得那么 ，不留一点儿 。 嫩红的 嫩绿的 新鲜 一顺儿 均匀 空隙 思考： （1）爬山虎的脚长在什么地方？脚的样子像什么？颜色怎样？ （2）爬山虎是怎么爬墙的？ （3）爬山虎的脚触着墙与没触墙的区别在哪里？ 爬山虎的脚生长的位置 爬山虎的脚 形状 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 触角 蛟龙的爪子 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头 上就变成小圆片，巴住墙。 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 读读，用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。 拓展练习： 爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 巴 变成 触 贴 拉 爬山虎的脚 爬山虎 ：鲜绿；排列均匀；好像 脚 1.位置、形状、颜色 2.怎么爬：触-巴-拉-贴 3.两种结果 触着墙的 没触着墙的 叶子 细心观察： 连续观察： 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙 枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。 爬山虎的