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- 约1.63千字
- 约 33页
- 2016-09-18 发布于河南
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_爬山虎的脚(修改后)
猜谜语 青藤弯弯细又长,绿叶密密两相傍,藤上长出卷胡须,轻轻快快爬高墙。 叶圣陶(1894-1988)现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。 叶圣陶曾写下过一下童话: 《稻草人》《旅行家》 《小白船》《皇帝的新衣》《古代英雄的石像》 《一粒种子》《稻草人》 《玫瑰和金鱼》《含羞草》 学习目标 1、学会认读本课的生字词语。 2、了解爬山虎的特点,理解课文叙述顺序,抓住课文主要内容。 3、学习作者的观察方法和表达方法,培养留心周围事物的习惯。 请同学们自由朗读课文思考 课文围绕爬山虎的脚,先讲了哪些内容? 生长位置 叶子 爬山虎的脚 怎样爬的 和墙的关系 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。 每根细丝像蜗牛的触角 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 爬山虎的脚像蛟龙的爪子 不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲儿,休想拉下爬山虎的一根茎。 不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲儿,休想拉下爬山虎的一根茎。 * 上搭架, 下搭架, 条条青龙藤上挂。 上搭架, 下搭架, 串串珍珠藤上挂。 猜谜语: 种丝瓜和葡萄,都要搭架子。不搭架子,丝瓜和葡萄就不能往高处生长。 爬山虎也是一种攀援植物,可它不用搭架子,也能往高处爬。 这是为什么呢? 人教新课标四年级语文上册第二单元 默读,爬山虎的叶子在生长中有什么变化?重点写的是什么时候的叶子?从哪个词看出来? 嫩红 嫩绿 引人注意的是长大的叶子。 作者能把爬山虎的脚写得那么形象具体,说明了什么?课文哪个词语突出了这一点? 注意 作者观察非常仔细认真! 爬山虎是怎样 爬的呢?(圈出动作) 把“一脚一脚地往上爬”,换成“一步一步地往上爬”,行吗?为什么? 爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,就要不断地长出新脚。 触着墙←-→没触着墙的 小结 第3、4、5自然段围绕爬山虎的脚的特点,先讲它的生长位置、形状和颜色,再讲它是怎样在墙上爬的,最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同。 学习了这篇课文,你有什么感受? 作者观察真仔细,我们都要向他那样留心观察周围的事物! *
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