巨人的花园123_课件.pptVIP

王尔德 英国著名的作家、 诗人、剧作家。他的一生留 下了9篇童话。最著名的是 《自私的巨人》和《快乐王子》。 这篇课文《巨人的花园》就是 根据《自私的巨人》改编的。 训斥 冷酷 脸颊 拆除 允许 火辣辣 巨人的花园有一个怎样的变化？ 你从哪几句话中感受到巨人的花园在变化？ 春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。 巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。他看到花园里草翠花开， 与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。 对比 它通常将不同事物或同一事物的不同方面列举出来，加以对照，突出矛盾双方最本质的特征，使形象更加鲜明，收到意想不到的表达效果。 噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 唤来春天，需要一颗（ ）的心！ 宽容、友善热情、温暖 　 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。 唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！ 巨人的冷酷、任性你从哪里能感受到？ 巨人一次次赶走孩子们、一次次训斥孩子们，独自享用花园的一切，结果却是寒冷和荒凉！ 提醒是什么意思？　　　　　　　　 从旁指点，引起注意 文中的“提醒”是指什么？ 　　小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出 绿芽，开出许多美丽的花朵，引起了巨人 的注意。 没有孩子的地方 就没有春天！ 巨人明白了———— 课文中有两处具体写了“没有孩子的地方就没有春天”。 第一处 第二处 春天终于来了，村子里又开出了美丽的花， 巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作， 雪花飞舞…… 孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜，与此 同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰 雪覆盖了。 为什么说“没有孩子的地方就没有春天？”　　　　　　　　 有孩子的地方充满了孩子天真烂漫的欢声笑语，洋溢着生机和活力，给人以蓬勃的朝气。 　　 从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。 幸福源于宽容、善良和共享！ * * * 洋溢欢乐 欢快喧闹 增添春意 凝视巨人 阳光明媚、绽出绿芽、草翠花开 北风呼啸、狂风大作、雪花飞舞 鲜花凋谢、树叶飘落、冰雪覆盖 xùn kù jiá chāi yǔn lā yì xuān tiān níng fù 溢 覆 牌 凝 理清文章层次 按“巨人外出”、“巨人回来”、“巨人醒悟”给课文画画段落 1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？ 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4. 巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？ 阳光明媚，草翠花开，春意盎然。 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。 鲜花盛开 鲜果飘香 巨 人 ？ 　2、巨人很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”  3、巨人又发脾气了，训斥道：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去！” 4、 “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。 1、巨人在花园周围砌起围墙，竖起一块“禁止入内”的告示牌。　　 　 春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……” 一堵墙围住了孩子的脚步，也围 住了（ ）， 只留下（ ）。 春天、友谊、温暖、欢笑 冬天、寒冷、荒凉、孤独 桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 请同学们自由读课文，思考： 小男孩是怎么做的？ 巨人是如何醒悟的？ 　 小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 * * *