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1、观 潮 人教版四年级上册第一课 自读要求： 1、轻声读课文。 2、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。 3、想一想，课文向我们介绍了什么内容？ 我会读 罩 屹 鼎 沸 贯 崩 恢 一年一度 若隐若现 人山人海 山崩地裂 风平浪静 风号浪吼 漫天卷地 昂首东望 人声鼎沸 水天相接 横贯江面 齐头并进 浩浩荡荡 奇观 观潮 沸腾 奔腾 薄雾 颤动 霎时 横卧 大堤 宽阔 笼罩 蒙蒙 屹立 依旧 恢复 盐官镇 默读思考： 1、第一自然段的中心词是哪个？它和下面的自然段是什么关系？ 2、第二至五自然段是按什么顺序写的？ 潮来前 潮来时 潮过后 课堂练习： 1、多音字组词。 hào ( ) chēng( ) lóng( ) mēng( ) báo( ) 号 称 笼 蒙 薄 bó ( ) háo( ) chèng( ) lǒng( ) méng( ) bò ( ) 2、比一比，在组词。 潮（ ） 昂（ ） 沸（ ） 恢（ ） 蒙（ ） 朝（ ） 迎（ ） 佛（ ） 灰（ ） 家（ ） 3、根据意思写词语。 （1）形容聚集的人极多（　 　） （2）形容隐隐约约。　（ 　 　） （3）没有风浪，比喻平静（ 　） （4）形容人声喧闹、嘈杂，像水在锅里沸腾一样（ ） （5）形容水势非常大，比喻声势浩大、气势雄伟（ ） 1、观 潮 人教版四年级上册第一课 读第二自然段： 1、用“——”画出描写潮来前景象的句子。 2、用“~~~”画出描写人们心情的句子。 3、分别用一个词语概括。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。 时间、人物、地点、事情 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。 潮来前： 江面——平静 大家昂首东望，等着，盼着。 潮来前： 江面——平静 人们心情—— 急切 潮来时： 1、自读三四自然段，思考：作者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从哪几方面来描述的？ 远→近 声音 形状 潮来时 1、自读三四自然段，思考：作者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从哪几方面来描述的？ 远→近 远处 水天相接的地方 再近些 1、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 2、过了一会儿，响声越来越大。 3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 2、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯 江面。 3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来； 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂， 好像大地都被震得颤动起来。 轻声读第4段，思考： 潮水过后江面景象是什么样的？你又体会出什么？ 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。 平静 总结： 这篇课文主要写了什么？ 记叙了一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮