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苏教版语文必修三备课精选练习:专题一 4~5发现 北方 第2课时.doc
第2课时 测试与反馈
(分值:60分)
一、基础知识(12分,每题3分)
1.下列词语中的字形、加点字的注音全都正确的一项是( )
A.罡风(ɡānɡ) 牲畜(xù)
徐缓 绿阴蔽天
B.颓垣(yuán) 荒冢(zhǒnɡ)
笳笛 无垠荒漠
C.沉浸(qìn) 脸颊(jiá)
噩梦 水泻不通
D.擂鼓(lèi) 咒诅(zǔ)
汹涌 疾奔而致
2.下列诗句,节奏划分不正确的一项是( )
A.我/来了,我/喊一声,迸着/血泪
B.鞭着/时间/的罡风,擎/一把火
C.已卷去/北方的/生命的/绿色
D.埋有/我们祖先的/骸骨啊
3.对《北方》中破折号的作用解释不当的一项是( )
A.从塞外吹来的/沙漠风/已卷去北方的生命的绿色/与时日的光辉/——一片暗淡的灰黄/蒙上一层揭不开的沙雾。(破折号起到说明沙漠风所造成的结果的作用)
B.而我/——这来自南方的旅客/却爱这悲哀的北国啊。(破折号起到说明身份的作用)
C.我爱这悲哀的国土/一片无垠的荒漠/也引起了我的崇敬/——我看见/我们的祖先/带领了羊群/吹着笳笛/沉浸在这大漠的黄昏里。(破折号起到解释“我”崇敬一片无垠的荒漠的原因的作用)
D.他们死了/把土地遗留给我们——(破折号起到延长声音的作用)
4.“石泉流暗壁,草露滴秋根”两句诗中的词序是作者为追求意境的奇逸、浓郁而有意错置,按正常的顺序重新调整,最准确的一项是( )
A.泉流暗石壁,露滴秋草根。
B.石壁流暗泉,草根滴秋露。
C.暗泉石壁流,秋露草根滴。
D.暗泉流石壁,秋露滴草根。
二、文本阅读(20分)
阅读《发现》,回答5~6题。
5.这首诗一开头,就连用三个“我来了……”的排比句式,有何表达效果?(4分)
答:________________________________________________________________________
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6.诗人有没有用具体的细节正面描述他踏上国土所见的黑暗现实?诗歌表现了诗人怎样的心理变化过程?由此概括这首诗所表达的复杂情感。(6分)
答:________________________________________________________________________
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阅读《北方》,回答7~8题。
7.这首诗的一、二节,作者是如何用形象来表达感情的?第三节写了什么内容?(6分)
答:________________________________________________________________________
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