去年的树_2ABC教育网.pptVIP

1、立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？ 2、门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？ 3、小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？ 学完这篇课文,你想对鸟儿说什么? 去年的树 说教材 1、教 材 理 解 2、说 教 学 目 标 3、教 学 重 难 点 教学过程 1、媒体激趣，导入新课 2、初读课文，多元对话 3、研读课文，倾向对话 4、引导想象，补充对话 5、拓展延伸，多向对话 教 学 理 念 1. 学 习 方 式 转 变 2. 教 学 方 式 转 变 今 日 作 业 1、继续完成小练笔。 2、放学回家，请把这个感人的童话故事讲给爸爸妈妈听。 1.鸟儿盯着灯火看的时候，在想： 2.鸟儿唱完歌，对着灯火看的时候，在想： * * 第二课时 一、说教材 二、教学理念 三、说教法 四、说学法 五、教学过程 六、板书设计 “再见了，小鸟！明年春天 请你回来，还唱歌给我听。” “好的，我明年 一定回来，给你唱歌。请等着我吧！” 返回 树根 大门 女孩 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 找 友情深厚 唱 歌 小鸟和大树是 ， 小鸟去南方之前答应大树 。 第二年春天，鸟儿飞回来后却发现 ，于是他 ，最后在火柴点燃的灯火前 。 返回 好朋友 唱歌给它听 树只剩下树根 去寻找了树 唱起了去年的歌 返回 返回 “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。” “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？” 鸟儿（ ）问树根： 树根（ ）回答： 返回 着急 感伤 “门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” “树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” 返回 鸟儿（ ）问大门： 大门（ ）回答： 焦急 平淡 “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” “火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。” 返回 鸟儿（ )问小姑娘： 小姑娘（ ）回答： 急切 天真 返回 * * *